Nuevas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de educación física. Antonio Méndez Giménez
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Название: Nuevas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de educación física
Автор: Antonio Méndez Giménez
Издательство: Bookwire
Жанр: Учебная литература
Серия: Educación Física
isbn: 9788499108018
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JUEGOS Y FORMAS JUGADAS
Nombre: PATINADORES
Tipo: Motor de locomoción.
Participantes: Individual.
Material: Dos cartones por persona de aproximadamente 30 x 20 cm.
Desarrollo: El jugador pisa un cartón con cada pie y trata de desplazarse por el espacio sin dejarlos atrás.
Objetivos: Desarrollar la fuerza, la resistencia y mejorar el equilibrio.
Fuente: Trigo Aza (1992).
Variantes:
1. Igual, realizando desplazamientos laterales, circulares, hacia atrás...
2. Realizar carreras de velocidad, relevos y persecuciones.
Nombre: CAZA ENTRE PATINADORES
Tipo: Motor de locomoción.
Participantes: Parejas.
Material: Dos cartones por persona de aproximadamente 30 x 20 cm.
Desarrollo: Uno de los participantes trata de dar alcance a su compañero y tocarlo. Durante la persecución no está permitido desplazarse sin patines.
Objetivos: Desarrollar la fuerza, la resistencia y mejorar el equilibrio.
Fuente: Adaptación de un juego tradicional de persecución.
Variantes: Persecuciones por parejas cogidos de la mano; dos persiguen a uno... (Véase el capítulo de juegos motores en Méndez y Méndez, 1996).
Nombre: MONOPATÍN
Tipo: Motor de locomoción.
Participantes: Individual.
Material: Un cartón por persona.
Desarrollo: Un pie se apoya en el cartón (monopatín) y el otro en el suelo para empujarse. Cada cierto tiempo se debe cambiar la pierna de impulso.
Objetivos: Desarrollar la fuerza del tren inferior, la resistencia y mejorar el equilibrio.
Fuente: Adaptación original.
Variantes:
1. Igual, realizando carreras de velocidad, relevos y persecuciones.
Nombre: PATINETE COMPARTIDO
Tipo: Motor de locomoción.
Participantes: Parejas.
Material: Un cartón por pareja.
Desarrollo: Ambos jugadores pisan el mismo cartón con un pie y tratan de realizar un recorrido determinado, impulsándose con las piernas libres.
Objetivos: Desarrollar la fuerza del tren inferior, la resistencia y mejorar el equilibrio. Trabajar la cooperación.
Fuente: Adaptación original.
Variantes:
1. Variar la pierna de arrastre.
2. Realizar carreras de velocidad, relevos y persecuciones.
Nombre: CUADRUPEDIAS
Tipo: Motor de locomoción y de fortalecimiento.
Participantes: Individual.
Material: Hasta 4 cartones por jugador.
Desarrollo: Cada alumno debe desplazarse con apoyo de manos y pies sobre varios cartones y en todas las direcciones posibles (adelante, atrás, lateralmente...). El número y tamaño de los cartones por persona es variable según las acciones que vayan a realizar. Por ejemplo:
1. En posición dorsal con un cartón para cada mano-pie (con/sin apoyo de rodillas).
2. En posición dorsal con tres cartones (uno para las manos y uno para cada pie; uno para cada mano y uno para los pies: uno para una mano y pie hemilate-ral y dos para la mano y pie del otro lado).
3. En posición dorsal con sólo dos cartones (uno para las manos y otro para los pies; uno por cada hemicuerpo).
4. EL CANGREJO. En posición ventral con un cartón para cada mano-pie. Además, se puede colocar un cartón sobre el estómago para evitar que caiga durante el desplazamiento.
Objetivos: Desarrollar la fuerza y resistencia. Mejorar las habilidades de desplazamiento en cuadrupedia y reptación.
Fuente: Adaptaciones originales.
Variantes:
1. LA FOCA. Desde tendido prono, se apoyan las piernas sobre uno o dos cartones y se desplazan utilizando únicamente las manos.
2. ARRASTRA EL CUCU. Sentados sobre un cartón, desplazarse arrastrando el trasero, gracias a la acción de piernas y manos. Trayectorias hacia delante y hacia atrás.
3. Ídem, sólo con las piernas.
4. Realizar carreras de velocidad, relevos y persecuciones.
Nombre: ESQUÍ NAÚTICO
Tipo: Motor de locomoción y de fortalecimiento.
Participantes: Parejas.
Material: Dos cartones por pareja.
Desarrollo: Un jugador se sube a los esquís con las piernas СКАЧАТЬ