Организация психологических служб. Учебное пособие. И. В. Васильева

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ по психодиагностике. Конкретные психодиагностические методики / под ред. А. Г. Шмелева, В. В. Столина. М., 1989.

      21. Практикум по психодиагностике. Психодиагностические материалы. М., 1988.

      22. Практикум по психологии / под ред. А. Н. Леонтьева, Ю. Б. Гиппенрейтер. М., 1972.

      23. Прихожан А. М. Тревожность у детей и подростков: психологическая природа и возрастная динамика. М., 2000.

      24. Прутченков Л. С. Трудное восхождение к себе. М., 1995.

      25. Психологическая коррекция умственного развития учащихся / под ред. К. М. Гуревич, И. В. Дубровиной. М., 1990.

      26. Психологический анализ урока. Волгоград, 1995.

      27. Рабочая книга школьного психолога / под ред. И. В. Дубровиной. М., 1991.

      28. Романова Е. С, Потемкина О. Ф. Графические методы в психологической диагностике. М., 1991.

      29. Рудестам К. Групповая психотерапия. СПб., 1998.

      30. Эйдемиллер Э. Г. Методы семейной диагностики и психотерапии. М.; СПб., 1996.

      Документация психолога состоит:

      – из нормативных документов Министерства образования РФ;

      – положения о психологической службе;

      – функциональных обязанностей психолога;

      – графика работы;

      – циклограмм недели, месяца, года;

      – журналов учета диагностических работ, индивидуальных и групповых консультаций, тренингов;

      – форм подготовки заключений по результатам обследования для разных категорий заказчиков (администрация образовательного учреждения, медико-психолого-педагогическая комиссия, реабилитационный центр, педагог-предметник, классный руководитель, родители учащегося, сам учащийся).

      Мебель кабинета должна состоять минимум из рабочего стола для психолога, шкафа для литературы, документации и методического материала, рабочих мест для учащихся, стульев.

      Организация пространства кабинета психолога

      С учетом задач психолога кабинет территориально должен включать несколько зон, каждая из которых имеет специфическое назначение и соответствующее оснащение.

      Зона ожидания приема. В оформлении рекомендуется использовать цветы, картины; на стенах не должно быть никаких плакатов медицинского содержания, чтобы не вызвать повышение уровня тревожности и снижения самооценки у клиентов.

      Зона первичного приема и беседы с клиентом должна содержать: рабочий стол; картотеку с данными о клиентах (учащихся, педагогах, родителях); закрытую картотеку с данными и результатами обследований, которые не должны быть доступны посторонним; шкаф, где размещаются психологические таблицы, плакаты, методический материал и другой инструментарий для обследования.

      Зона консультативной работы оформляется максимально комфортно (журнальный столик, кресла). Все это должно создать обстановку уюта, защищенности, способствовать открытому доверительному общению между клиентом и психологом.

      Зона игровой терапии должна иметь мягкое покрытие пола, передвижную мебель, игрушки, карандаши, альбомы. Здесь уместно яркое СКАЧАТЬ