Сборник тезисов VI Международной онлайн конференции «Коучинг в образовании – 2018». 13–15 ноября 2018 г.. Анна Мирцало
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Сборник тезисов VI Международной онлайн конференции «Коучинг в образовании – 2018». 13–15 ноября 2018 г. - Анна Мирцало страница 12

СКАЧАТЬ гидросферы и уничтожение флоры и фауны.

      – Предлагаю сформировать группы по решению этих проблем.

      Учитель ставит таблички с названиями на столы. Ребята рассаживаются в соответствии с полученными жетонами. Таким образом, группы формируются совершенно произвольно.

      Перед основной работой обращаемся к «Дереву ожиданий».

      – Давайте на «дереве ожиданий» запишем, что вы ожидаете от сегодняшнего мероприятия?

      Эколидеры: узнать новое, поработать в группах, обменяться мнениями, выработать способы и меры спасения природы и т. д. (Все эти ожидания – ветви дерева).

      Учитель:

      – Хозяева столов приготовили для вас презентации и сообщения по каждой из проблем. Давайте послушаем их. Кто-то обновит знания, а кто-то получит новые.

      Выступают «хозяева столов», рассказывая об экологических проблемах мира.

      3 этап: создание опыта (проработка содержания темы) и разработка экологических проектов по технологии «Мировое кафе», в основе которого лежит стратегия Уолта Диснея.

      Учитель:

      Рассказ о стратегии «Уолта Диснея»

      Однажды Уолт Дисней создал 7-минутный ролик с Микки Маусом и вдруг понял, что можно сделать полнометражный мультфильм, целую сказку на полтора часа. Процесс воплощения этой идеи был чрезвычайно сложным, не единожды Дисней и его команда заходили в тупик, из процесса поиска решений родилась та стратегия, с которой мы и будем работать. В работе над очередным проектом: будь то полнометражный мультфильм или «Дисней-Лэнд» – он помещал свою рабочую команду в различные ситуации.

      Наверху, на третьем этаже их студии находилась большая, светлая, просторная комната, где на стенах висели листы ватмана. Это было место, где можно было дать волю своей фантазии. Затем он перемещал команду в деловую, офисную атмосферу, где им нужно было просматривать все с точки зрения практической реализации: как именно они воплощают в жизнь свои фантастические идеи. Затем проект перемещался в тесное помещение под лестницей без окон («парную»), где им нужно было продумывать ситуации типа «а что если», ища потенциальные слабые места. Затем они опять перемещались в офис, а затем – в творческую мастерскую. И так столько раз, сколько необходимо. Существовал очень жесткий указ: только Дисней и люди, которые допускались, перемещались с этажа на этаж. Отделы не обсуждали проект между собой, это было частью корпоративной политики. Люди занимались решением задачи в своем режиме восприятия. И благодаря этому студия Диснея успешно существует до сих пор.

      Это очень увлекательная техника, которая поможет вам, если необходимо:

      – добавить творчества, придумать нестандартные пути решения;

      – разобраться с возражениями и сопротивлением;

      – разобрать риски, подстелить «соломку»;

      – составить план действий;

      – и сделать, наконец, первый шаг!

СКАЧАТЬ