Английский для родителей. Как заниматься с ребенком, если знаешь только русский. Лидия Бессережнева
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Английский для родителей. Как заниматься с ребенком, если знаешь только русский - Лидия Бессережнева страница 16

СКАЧАТЬ игру обожают и малыши, и детки постарше. Она происходит в определенном ритме, а детям нравится все ритмичное.

      Дети садятся в круг (если народу мало, можно вполне посадить игрушки, пусть ребенок говорит за них).

      Children:

      Who stole the cookies from the cookie jar?

      Кто украл печенье из вазочки (дословно: из банки с печеньем)?

      Mary stole the cookies from the cookie jar.

      Мэри украла печенье из вазочки.

      Mary:

      Who, me?

      Кто, я?

      Children:

      Yes, you!

      Да, ты!

      Mary:

      Not me!

      Это не я!

      Children:

      Then who?

      А кто тогда?

      Игра продолжается, пока каждый из игроков не побывает в роли обвиняемого. С каждым следующим обвинением темп игры увеличивается.

      Подвижные игры могут быть и в совершенно импровизированной форме. Например, с девочками можно устроить парад мод. Подберите одежду разного цвета и типа. Пусть ваша дочка выходит на середину комнаты и комментирует: I have a red hat. I have blue shoes. My skirt has big pockets. Присоединитесь к дефиле. «Забывайте» слова, пусть малышка подскажет вам, как правильно представить свой костюм. С мальчиком можно поиграть в капитана пиратского судна. Пусть сын расскажет вам, что лежит у него в сундуке, и что имеется на его корабле: I have a pistol. There are cannons aboard. I have a parrot on my shoulder.

      Импровизируйте! Наверняка, вы сами придумаете много игр! Главное, чтобы ребенок был вовлечен в ваши затеи и увлечен ими.

      ДЕТСКИЙ САД – НАШ ДРУГ!

      Ребенку необходимо ходить в детский сад. Там он учится общению, правилам поведения в коллективе и прочим прелестям пребывания в социуме. У него появляется свой круг знакомых, друзей, есть взрослые авторитеты (воспитатели, нянечки, даже медсестра). Малышу нравится рассказывать о том, что произошло в садике за день, нравится слушать придуманные мамой сказки, действующими лицами которой являются он сам и его новые знакомые. Моя старшая дочь не очень-то любила, когда я говорила с ней по-английски. Она сердилась и даже плакала. (Как я поняла позже, это случилось из-за того, что я начала с ней заниматься языком довольно поздно, почти в три года, когда она уже хорошо говорила по-русски, а английский понимала плохо. Поэтому с младшей дочкой я стала заниматься языками еще до рождения.) Но выход я нашла очень быстро. Кстати, многие родители говорят, что у них нет времени заниматься (а тем более языком) с детьми. Мы, например, занимались по дороге в садик. Так вот, мы выходили из дома, и я начинала рассказывать сказку.

      «Однажды в группу «Мотылек» («Березка», «Дюймовочка» и т.д.) пришла Мариванна и сказала: «Дети! Давайте поиграем с вами в очень интересную игру!» Дети закричали: «Давайте, давайте, а в какую?» «Давайте поиграем в такую игру, как будто мы живем в городе Лондоне и умеем разговаривать только по-английски, а по-русски не умеем. Вы сейчас будете выступать в английском театре (выступать – это вообще магическое слово для ребенка, который знает, что это такое). Дальше идет смешанный русский с английским. Lena, please, tell us, some poem. Лена встает и говорит:

      Baa, baa, black sheep,

      Have you any wool?

      Yes, sir, yes, sir,

      Three bags full;

      One for my master,

      One for my dame,

      One СКАЧАТЬ