Nuevas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de educación física. Antonio Méndez Giménez
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СКАЧАТЬ Callado (1996). Variante original.

       Variantes:

      1. Igual, pero en esta ocasión se adhieren los recipientes (garrafones de agua mineral sin base o conos) con cinta adhesiva a la espalda o al pecho de cada jugador. Se trata de recibir la pelota con este recipiente y lanzarla con la mano.

       Nombre: MALABARES CON CESTA

      Tipo: Coordinación.

      Participantes: Individual.

      Material: Dos pelotas y dos cestas.

      Desarrollo: El jugador cuenta con una cesta en cada mano y una pelota dentro de cada cesta. El objetivo es lanzar una pelota al aire en dirección hacia la otra cesta y antes de que caiga lanzar la otra en dirección opuesta, recibiendo ambas al vuelo.

      Objetivos: Mejorar la coordinación óculo-manual.

      Fuente: Adaptación original.

      Variantes: Crear nuevas formas de malabares cooperativos por parejas o pequeños grupos.

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       Nombre: LÍNEA DE FONDO

      Tipo: Motor de lanzamiento.

      Participantes: Dos equipos de 1-4 jugadores cada uno.

      Material: Un recipiente para cada jugador, varias pelotas y cuatro conos u objetos de señalización.

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      Desarrollo: Se practica en dos canchas divididas por una línea, que impide que los miembros de un equipo puedan pisar el otro lado. El objetivo del juego es lanzar rodando la pelota y sobrepasar tanto a los jugadores del equipo contrario como la línea de fondo que éstos defienden obteniendo entonces un tanto. La pelota se puede parar con los pies o con el cuerpo, pero sólo se permite lanzarla rodando y con la cesta.

      Objetivos: Mejorar la velocidad de reacción, la precisión en los lanzamientos y recepciones y trabajar de forma cooperativa.

      Fuente: Adaptación de una propuesta de Lichtman (1999).

       Variantes:

      1. Jugar con varias pelotas simultáneamente y aumentar el número de jugadores por equipo.

       Nombre: MOCHILEROS

      Tipo: Motor de lanzamiento y de locomoción.

      Participantes: Grupos numerosos.

      Material: Una garrafa para cada jugador (también sirven conos), cinta adhesiva y pelotas o tapones de envases.

      Desarrollo: Se constituyen dos equipos numerosos y claramente diferenciados. Con cinta adhesiva se coloca una mochila en la espalda de cada jugador. Los participantes disponen de tres objetos (pelotas, tapones, pompones, indiacas...). Se trata de introducir esos móviles en la mochila de cualquier adversario prote-giendo la propia. Para ello está permitido perseguir, evadir, esquivar, lanzar... pero no tocar la mochila o el cuerpo del adversario ni sacar objetos de la mochila. Transcurrido cierto tiempo de batalla, se contabilizan los puntos obtenidos por cada bando.

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      Objetivos: Mejorar la velocidad, la resistencia y la habilidad de lanzamiento, así como desarrollar el pensamiento táctico.

      Fuente: Idea apuntada por el profesor Manuel Pérez Teijeiro.

       Nombre: PASES ENTRE MOCHILEROS

      Tipo: Motor de lanzamiento.

      Participantes: Dobles parejas.

      Material: Una garrafa para cada jugador, pelotas (o similar) y cinta adhesiva.

      Desarrollo: Dos parejas se colocan frente a frente a varios metros de distancia. El juego consiste en un intercambio cooperativo de lanzamientos bombeados con idea de introducirlos en las mochilas de los compañeros. Cada jugador recoge las bombas lanzadas por la otra pareja que han caído en el suelo o las pelotas en-cestadas en la mochila del compañero.

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      Objetivos: Mejorar los lanzamientos y recepciones y estimular la cooperación.

      Fuente:Adaptación original.

       Nombre: CINCO PASES

      Tipo: Predeportivo.

      Participantes: Dos equipos de 2-4 jugadores.

      Material: Una cesta por jugador y una pelota.

      Desarrollo: Deben realizarse cinco pases consecutivos con la pareja o compañeros sin que el bando rival consiga robar la pelota por el aire. No se permite el contacto. Si la bola cae al suelo, el primer jugador que la cubre con la cesta se apodera de ella.

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      Objetivos: Mejorar las habilidades de marcaje, desmarcaje, lanzamiento y recepción.

      Fuente: Adaptación original.

       Variantes:

      1. Modificar el número de pases en función del número de jugadores y de su nivel de habilidad.

       Nombre: BÉISBOL CON CESTA GUANTE

      Tipo: Predeportivo y de motor de lanzamiento.

      Participantes: Grupos de 6-10 participantes.

      Material: Un envase para cada jugador y una pelota.

      Desarrollo: Se aplican las reglas esenciales del béisbol; el diamante de juego se delimita con cuatro bases. El lanzador se coloca en el home plate y realiza directamente un lanzamiento fuerte y colocado a un lugar libre dentro de los límites del campo. Acto seguido, saldrá corriendo hacia la primera base con idea de continuar hacia la segunda o tercera e incluso completar la carrera antes de que la bola sea atrapada y devuelta a la posición de pitcher por el equipo de campo. Una bola al aire elimina al jugador. Cuando se logran tres eliminados habrá cambio de funciones entre los equipos. Todas las acciones deben realizarse exclusivamente con los recipientes. Si un jugador para, coge o golpea la pelota con alguna parte del cuerpo sufrirá una penalización (a acordar entre los propios jugadores: por СКАЧАТЬ