Техника составления профессиограммы. Владимир Жильцов

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ Совокупность свойств индивидуума зависит в свою очередь от приобретенного опыта успешной и результативной деятельности (от положительного подкрепления). От свойств личности зависит не только степень успешности результатов, но и комплекс индивидуальных приемов и способов выполнения (индивидуальный стиль), благодаря которым достигается успешный результат, а также степень преодоления неблагоприятных и противодействующих условий при достижении успешного результата.

      В качестве предпосылок успешности какой-либо деятельности необходимо рассматривать не просто сумму необходимых свойств, а определенную структуру способностей и отработанных действий – т.е «функциональный» состав, различное сочетание в нем сенсомоторных, мнемических, логических, эмоционально-волевых и других компонентов, неравномерно и своеобразно развивающихся в различных видах деятельности. Деятельностный подход, выдвинутый отечественной школой, предлагает при изучении структуры трудовой деятельности опираться на функции, осуществляемые в той или иной деятельности.

      Профессиограммы для обучения, составленные в парадигме деятельностного подхода, предназначены для:

      – управления профессиональным образованием индивида;

      – конкретизации работы центров подготовки по обучению необходимым функциям;

      – использования информации наставниками;

      – саморазвития профессионала.

      Принципы написания такого рода профессиограммы :

      ● выделение только качеств профессионала, способных к увеличению производительности труда;

      ● связь с системами образования, квалификаций;

      ● выделение в деятельности качеств профессионала, подлежащих изменению.

      К специфическим требованиям данной профессиограммы относят:

      – описание только тех качеств, которым можно обучить и которые можно воспитать;

      – уточнение этапности освоения (отработки) приемов, способностей, навыков выполнения профессиональной деятельности.

      Пример профессиограммы для обучения приведен в Приложении 1В.

      1-4 Использование профессиограмм для оплаты труда

      Профессиональное решение задачи – это достижение результата с меньшими усилиями в более короткий срок и с лучшим качеством.

      Специалист считает оплату своего труда за понесенные затраты, а мастер – за результат и эффективность.

      Стабильность качества и скорости работ – признак мастерства.

      Профессиограмма для оплаты труда необходима для того, чтобы, оценив все ограничения и обязательства, определить границы оплаты труда; для того чтобы иметь основания оплаты работ конкретному исполнителю с учетом разных обстоятельств.

      Рынок труда определяет требования к исполнителю, и это является основой при описании профессионального труда. Однако конъюнктурные СКАЧАТЬ