Крестьяноведение. Теория. История. Современность. Выпуск 9. 2014. Коллектив авторов

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ style="font-size:15px;">      Книга явилась продолжением и развитием его «Очерков сельскохозяйственной экономии». Новым для автора стал мотив неудовлетворенности частнохозяйственной точкой зрения на экономику, которая господствовала в его прежних работах. Впрочем, как и в тех концепциях, которыми эти работы питались: и в организационно-производственной школе, и в немецкой сельскохозяйственной экономии, и в маржинализме. Развязываясь с прошлым, Студенский выступил за синтез организационно-производственного и социально-экономического направлений: «Противопоставление и разрыв производственного и социального аспектов в сельскохозяйственной экономии недопустимы прежде всего уже потому, что каждый хозяйственный факт в меновом режиме является социально обусловленным»[115]. Согласно его новому кредо интегральной точкой зрения должна стать народнохозяйственная.

      Студенскому теперь кажется слишком узким взгляд немецких теоретиков организации хозяйства, который он еще недавно развивал сам: «Исходя из данных цен, пытаются выяснить те принципы, которые безошибочно приводят сельского хозяина к самой рентабельной форме производства»[116]. Этого мало: «Здесь недостаточно показать, как при установившихся ценах будет формироваться строй сельского хозяйства. Надо также выяснить, как в связи с производством течет само ценообразование, поскольку между этими процессами существует взаимодействие и взаимозависимость»[117].

      Студенского не удовлетворяет маржинализм: «Системой хозяйственных рассуждений „экономического человека“ пытаются установить действительные народнохозяйственные законы, преодолеть сложность социальной гетерогении. Между тем для преодоления этой сложности совсем недостаточно индивидуалистической позиции и априорных постулатов. Должен быть указан народнохозяйственный механизм, силой которого по объективным законам, независимо от индивидуальной воли и рационалистических соображений, складывается строй сельского хозяйства»[118]. Таким образом, целью аграрной теории ставится поиск «объективных законов» народного хозяйства. В каком направлении их предлагалось искать?

      Прежде всего, сохранял свою силу принцип взаимозамещения (субституции) факторов производства, «по которому всякое сочетание элементов определяется соотношением цен их и подчиняется принципу наименьших трат». Но в дискурсе Студенского открылся совершенно новый для него аспект – природно-географический. Он пришел к убеждению, что в механизме ценообразования сельскохозяйственных продуктов «природа со своим географическим разнообразием играет определенную и вполне активную роль»[119]. Стоит отметить, что в работах европейских (в основном, немецких) теоретиков, под влиянием которых прежде формировались взгляды Студенского, этой идее не находилось места. И это объяснимо: германские земли слишком малы, и опыт европейских агрономических школ всегда был слишком локален, чтобы дать толчок развитию экономической СКАЧАТЬ