Качественные и количественные методы фундаментальных исследований в психологии. Валерия Альперович

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ «структурированность процесса наблюдения» (стандартизированное, нестандартизированное), «наличие технических средств фиксации данных» (опосредствованное, непосредственное), «особенности организации и контролируемости условий наблюдения» (лабораторное, естественное), «упорядоченность процесса наблюдения» (сплошное, выборочное; случайное, систематическое).

      Разработка программы исследования методом наблюдения. Требования к процедуре наблюдения. Требования к наблюдателю. Проблема эмпирических индикаторов. Классификатор для фиксации данных наблюдения. Способы фиксации результатов наблюдения. Возможности и ограничения метода наблюдения. Применение метода наблюдения на разных этапах психологического исследования.

Конспект

      Наблюдение – целенаправленное, организованное, определенным образом фиксируемое восприятие исследуемого объекта.

      Предметом наблюдения является внешняя деятельность, что позволяет выдвинуть гипотезы о внутренней деятельности. Наблюдение использовалось в рамках общей и возрастной психологии еще в конце XIX – начале XX в. В отечественной теории деятельности методологическими основаниями использования метода наблюдения являлись такие принципы, как принцип единства сознания и деятельности, а также принцип общего строения внешней и внутренней деятельности.

      В качестве объекта наблюдения выступают отдельные индивиды в различных ситуациях взаимодействия, малые группы.

      Предметом наблюдения являются вербальные и невербальные акты поведения человека или группы: 1) речевые акты (последовательность высказываний, частота, особенности лексики, грамматики и синтаксиса речи субъекта); 2) невербальное поведение (жесты, мимика, контакт глаз, позы, соприкосновения); 3) пространственные перемещения; 4) физическое воздействие (авербальные действия – операции с предметами, совместные усилия); 5) сочетания перечисленных признаков.

      Виды наблюдения классифицируются по разным критериям:

      1. По роли наблюдателя: включенное наблюдение (наблюдатель – участник наблюдаемой деятельности), невключенное наблюдение (наблюдатель не участвует в наблюдаемой деятельности).

      2. Информация о факте наблюдения для наблюдаемых: открытое наблюдение, факт которого известен наблюдаемым; закрытое наблюдение, факт которого неизвестен наблюдаемым.

      3. Степень структурированности процесса наблюдения: стандартизированное наблюдение (проводится в соответствии с жестко фиксированными предписаниями относительно предмета и процедуры наблюдения), нестандартизированное наблюдение (не имеет четкого плана, а имеет определенную цель).

      4. Упорядоченность процесса наблюдения: сплошное наблюдение, выборочное наблюдение; случайное наблюдение, систематическое наблюдение.

      5. Особенности организации и контролируемости условий наблюдения: естественное, или «полевое», и лабораторное наблюдение (наблюдение в контролируемых условиях).

      6. Наличие технических средств фиксации данных: опосредствованное наблюдение, непосредственное наблюдение.

      Проблема применения СКАЧАТЬ