Философия науки и техники. О. В. Смирнова

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ – обнаружение объективных законов действительности. Отсюда ориентация исследования на общие существенные свойства предмета и выражение их в системе абстракций, в форме идеализированных объектов.

      – Системность. Научное знание есть целостная развивающаяся система, имеющая довольно сложную структуру. Собрание разрозненных, хаотических сведений не есть наука.

      – Направленность на достижение истины. Цель науки – не просто получение новых знаний, а постижение объективной истины.

      – Наличие методологии и категориального аппарата. Они обеспечивают специфические способы обоснования истинности научного знания, сочетание эмпирического и теоретического уровня познания.

      – Специализированность и предметность. Наука делится на множество отраслей знаний (дисциплин), которые различаются по предмету, т. е. по тому, какую сторону действительности они изучают.

      – Универсальность. Наука сообщает знания, истинные для всего универсума в тех условиях, при которых они добыты человеком.

      – Общезначимость. Полученные знания пригодны для использования всеми людьми в любых сферах деятельности.

      – Достоверность и проверяемость. Выводы науки требуют, допускают и проходят проверку по определенным, сформулированным в ней правилам. Ее результаты требуют эмпирической проверки и воспроизводимости и только после этого признаются достоверными.

      – Рациональность. Знания, полученные на эмпирическом уровне, проходят проверку на основе рациональных процедур и законов логики, приобретая форму законов и теорий.

      – Обезличенность. Наука выступает как некое надындивидуальное, надличностное явление. Ни национальность, ни социальное происхождение, ни место проживания, ни личностные особенности ученого никак не отражены в результатах научного исследования.

      – Внеморальность. Научные истины нейтральны в морально-этическом плане, а нравственные оценки относятся либо к деятельности по получению знания, либо к его применению.

      – Традиционность. Новые знания определенным образом и по определенным правилам соотносятся со старыми, сохраняя преемственность научного поиска.

      – Социально-исторический характер. В процессе развития науки происходит не только накопление нового знания, но и изменение всех компонентов научной деятельности: объектов, методов, средств и т. п.

      – Проблемность и критичность. Наука возникает с проблемы, т. е. знания, отсутствующего у человечества в целом. И она всегда готова поставить под сомнение и пересмотреть свои же основополагающие результаты [3], [5], [7], [8].

      Таким образом, можно сказать, что наука – это специализированная профессиональная деятельность людей, направленная на познание объективных законов действительности, для которой характерны вышеназванные признаки.

      3, Функции науки СКАЧАТЬ