Родительское собрание. Серия «Мама, подскажи!». Марина Владимировна Моисеева

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ На практике это означает, что ребенок успешно справится с чистописанием и письмом, если он:

      • правильно держит ручку или карандаш;

      • умеет копировать с доски и с листа простые узоры, геометрические фигуры, печатные буквы, написанные крупным шрифтом;

      • быстро и безошибочно определяет направление, положение в пространстве (право-лево, верх-низ, ниже-выше, вперед-назад);

      • умеет концентрировать и распределять внимание.

      Что делать, если ребенок говорит невнятно или заикается?

      Для каждого человека речь является основным средством коммуникации, а формируется она в самом раннем возрасте, у детей от трех до шести лет, и не просто сама по себе, а только в процессе живого общения с другими людьми. У кого-то речь формируется без проблем, естественным образом, а некоторые дети нуждаются в помощи и коррекции со стороны специалистов.

      Проблемы с речью могут возникнуть у ребенка по целому ряду причин: физиологическим, неврологическим и психическим. Это может быть наследственность, врожденные патологии, осложнения во время родов, а также травмы и заболевания, перенесенные ребенком в младенчестве и раннем детстве. Если проблемы возникают у физически и психически здоровых детей, значит, они вызваны социальными причинами, когда, например, родители и близкие родственники, находящиеся с ребенком, с ним практически не разговаривают.

      Чем раньше выявлена проблема речевого развития у ребенка, тем легче будет ее скорректировать. Самое приемлемое для этого время – дошкольный возраст (первые признаки проблем с речью проявляются в 2—3 года), однако не всем родителям удается вовремя заметить проблему, поэтому, в первый класс школы часто приходят дети с речевыми нарушениями, которые отрицательно влияют на учебу и социализацию. Отставание в речевом развитии – это комплексная проблема, отражающаяся на кругозоре ребенка (который в этом случае довольно узок), его умении задавать вопросы, понимать абстрактные понятия, сравнивать или анализировать. Таким детям сложно выполнять то, что говорят взрослые. Усидчивость и внимательность также страдают. Задержка речевого развития ведет к тому, что некоторые дети становятся неуверенными в себе и замкнутыми.

      Наиболее частые причины проблем с речью у ребенка

      Гиперопека. Родители настолько опекают своего ребенка, что не дают ему возможность высказать свое мнение или о чем-то спросить, они предвосхищают все его желания.

      Неправильное питание. Твердая пища, требующая пережевывания, активно способствует развитию ротовой полости. Если ребенка кормить только пюрированной едой, то мышцы, отвечающие за речь, будут плохо развиты.

      Дефицит общения. Речь ребенка формируется только при непосредственном общении с людьми. Мультики на планшете – это плохая замена общению с родителями, поскольку при просмотре СКАЧАТЬ