Название: Театр и жизнь. Записки старой провинциальной актрисы
Автор: Маргарита Анатольевна Оконечникова
Издательство: Издательские решения
Жанр: Биографии и Мемуары
isbn: 9785449324818
isbn:
Но будет о грустном. Итак. Отец ездил по командировкам, у мамочки приближались роды. Лариску я водила в садик – по-моему, на Второй линии где-то около Большого.
Ну, а я снова в школу, благо она находилась чуть наискосок от нашего дома. Томасенька, огромное тебе спасибо за наше путешествие по Васильевскому острову! А то, что на сороковой день мамуленьки мы с тобой оказались у Ксении Блаженной перед панихидой, я считаю просто чудом. И помнишь, как священник отдельно провозглашал (с нашего огрызка бумажки) «новопреставленной Ольги» – разве не чудо?
А вот в школе случилось так. В первый день нам всем, с первого по десятый класс, учинили контрольную. Например, для тех, кто закончил где-то во время войны три класса, устроили диктант и контрольную по арифметике. За них только двоим поставили хорошие оценки: Лиде Гладкóй по пятерке за то, и за другое, и мне за диктант четыре, а по арифметике пять. Спасибо той новой учительнице в Вологодской области, которая пришла к нам в третий класс и над которой за ее очень мягкую строгость деревенские ребята издевались, потому что она ходила с палочкой (было ей лет сорок, я думаю). Однажды как-то прикрепили мокрую грязную тряпку для доски на верх двери в класс – и когда она открыла дверь и стала входить, эта тряпка шлепнула ее по голове, а они заржали. А вот результат ее труда – мои отличные оценки.
Меня и Лиду Гладкýю перевели в четвертый класс, а остальных оставили в третьем – как получается, на второй год. Конечно, и мы, и наши родители были горды за нас. Но если иметь в виду меня, то ненадолго. Ведь к нам с Лидой тут же перевели других девочек. Мы тогда учились раздельно. Были школы «женские» и «мужские». Например, наша 32-я школа была женская, а 38-я возле завода Урицкого за Малым проспектом – «мужская».
Так вот. В нее перевели девочек, которые уже учились в четвертом классе, поэтому очень быстро понимали все, что учительница объясняла, в то время, как до меня не успевало доходить. И так постепенно накапливались непонимания. По математике, когда отец был дома, он мне помогал. А остальные предметы? В общем, дальше я потащилась едва на тройки, учиться стало очень неинтересно. И так продолжалось до шестого класса.
Однажды к нам, уже не в первый раз, пришла мамина клиентка и услышала, как я пою. А она была заведующей детского сектора в клубе Орджоникидзе при Балтийском заводе. И предложила маме привести меня к ним в хор.
На другой день мы пришли. В хор меня, конечно, взяли, но мне захотелось еще и в драматический кружок. Мария Тимофеевна Ти́мина (которую я поминаю ежедневно СКАЧАТЬ