Сборник учебно-методической документации по магистерской программе «Управление документацией и документальным наследием в условиях российских модернизаций» по направлению «Документоведение и архивоведение». Часть I. Базовая часть программы. Отсутствует
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Сборник учебно-методической документации по магистерской программе «Управление документацией и документальным наследием в условиях российских модернизаций» по направлению «Документоведение и архивоведение». Часть I. Базовая часть программы - Отсутствует страница 21
Автор: Отсутствует
Издательство: ""ТЕРМИКА.РУ""
Жанр: Учебная литература
isbn: 978-5-9904630-8-0, 978-5-9904630-0-4
isbn:
Малкей М. Наука и социология знания. М., 1983.
Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М., 1998.
Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки. М., 1998. Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.
Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. М., 1996.
Традиции и революции в развитии науки. М., 1991. Философия и методология науки. Учебник для вузов. М., 1996.
Дополнительная литература:
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII–XVIII вв.). М., 1987.
Кезин А.В. Наука в зеркале философии. М., 1990 г.
Келле В.Ж. Наука как компонент социальной системы. М., 1988.
Косарева Л.Н. Социокультурный генезис науки: философский аспект проблемы. М., 1989.
Лекторский В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. М., 2000.
Мамчур Е.А. Проблемы социокультурной детерминации научного знания. М., 1987.
Моисеев Н.Н. Современный рационализм. М., 1995.
Наука в культуре. М., 1998.
Принципы историографии естествознания. ХХ век. / Отв. ред. И.С. Тимофеев. М., 2001.
Разум и экзистенция. Под ред. И.Т. Касавина и В.Н. Поруса. СПб., 1999.
Современная философия науки. Хрестоматия / Составитель А.А. Печенкин. М., 1996.
Степин В.С. Теоретическое знание. М., 2000.
Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. М., 1986.
Хюбнер К. Истина мифа. М., 1996.
Справочные и информационные издания:
Новая философская энциклопедия. 2-е изд., испр. и допол. М., 2010. Т. 1–4.
При изучении дисциплины «История и философия науки» программное обеспечение не используется.
Российский государственный гуманитарный университет предоставляет студентам, изучающим дисциплину «История и философия науки», доступ к коллекциям баз данных полнотекстовых электронных версий ведущих научных отечественных и зарубежных периодических изданий, в том числе JSTOR, East View, базам данных докторских и магистерских диссертаций ProQuest Dissertations & Theses (PQDT), коллекциям электронных книг от компании Emerald, научной электронной библиотеке eLibrary.ru.
Для организаций эффективных занятий предусматривается проведение части занятий в компьютерном классе, привлечение демонстрационных приборов и мультимедийных средств.
План семинарских (практических) занятий
Цель семинарских (практических) занятий заключается в выработке обучающимися навыков самостоятельного и творческого освоения содержания дисциплины, критического анализа источников и литературы, ознакомлении с современными проблемами и дискуссиями в области методологии фундаментальных и прикладных наук, в готовности выполнить научно-исследовательскую работу по предложенным или выбранным самостоятельно темам.
Задачи семинарских (практических) занятий: свободная ориентация обучающихся в библиографии по проблемам истории СКАЧАТЬ