Функциональная грамотность в образовании. Под редакцией А. В. Хуторского. А. В. Хуторской

Чтение книги онлайн.

      Зачастую функциональную грамотность связывают с социальными требованиями и обязанностями ученика, излагая понятие функциональной грамотности в режиме долженствования. С точки зрения нашей научной школы18, руководящим элементом проектирования образования человека выступает принцип человекосообразности – образование человека сообразно, прежде всего, ему самому. Такой подход разделяют многие учёные. Например, приближенность функциональной грамотности к человеку – ребёнку, предлагает Л. М. Перминова, которая использует понятие «минимальное поле функциональной грамотности», системообразующим элементом которого называет человека и его дом19.

      Если отталкиваться от человекосообразного образования, то виды функциональной грамотности таковы же, каковы и виды ключевых стремлений человека, мы обосновали, что их существует пять20. Столько же видов функциональной грамотности:

      – Когнитивная грамотность.

      – Креативная грамотность.

      – Организационная грамотность.

      – Коммуникативная грамотность.

      – Ценностно-смысловая грамотность.

      Раскроем указанные виды функциональных грамотностей.

      1) Когнитивные

      – познание (освоение) объектов окружающего мира и имеющихся знаний о нём; познание себя;

      Примеры: чувствовать окружающий мир, задавать вопросы, отыскивать причины явлений, обозначать свое понимание или непонимание вопроса и др.;

      2) Креативные

      – создание учеником личностного продукта образования как эквивалента собственного образовательного приращения;

      Примеры: вдохновленность, фантазия, гибкость ума, чуткость к противоречиям; раскованность; прогностичность; наличие своего мнения и др.;

      3) Организационные (оргдеятельностные)

      – самоорганизация предыдущих видов деятельности – познания и созидания;

      Примеры: осознание целей, умение поставить цель и организовать её достижение; способность к нормотворчеству; рефлексивное мышление и др.

      4) Коммуникативные

СКАЧАТЬ