Психодиагностика личности при занятиях физической культурой и спортом. Г. Д. Бабушкин
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Психодиагностика личности при занятиях физической культурой и спортом - Г. Д. Бабушкин страница 7

СКАЧАТЬ аппаратурные, компьютерные тесты. Бланковые тесты представлены в виде бланков, тетрадей, брошюр. В них содержится инструкция, примеры решения заданий и графы для ответов испытуемого. Наличие тестовой тетради и бланков дает возможность использовать тетради многократно.

      Предметные тесты представляют собой задания в виде предметов, карточек, кубиков, деталей геометрических фигур, конструкций и узлов технических устройств и т. п.

      Аппаратурные тесты – это методики, требующие наличия определённой аппаратуры для регистрации результатов тестирования (реакциометр для определения скорости двигательной реакции). Эти тесты используются индивидуально.

      Компьютерные тесты – автоматизированный вид тестирования. Тестовые задания появляются на мониторе, испытуемый должен выполнять определённые задания. Заложенная в компьютер программа обрабатывает результаты тестирования и выдаёт их в виде графиков, таблиц, профилей.

      Вербальные и невербальные тесты. Они различаются по характеру стимульного материала. Вербальные тесты предполагают работу испытуемого с понятиями, мыслительную деятельность. Работа с такими тестами характеризуется проявлением памяти, мышления, воображения. Примером могут служить тесты интеллекта, тесты достижений, тесты для определения специальных способностей.

      Невербальные тесты представляют собой методики, в которых задания существуют в виде картинок, чертежей, графических изображений. Примером может быть тест Равенна – прогрессивные матрицы.

      По содержанию тесты подразделяются на:

      – тесты интеллекта;

      – тесты способностей;

      – тесты личности;

      – тесты достижений.

      Тесты интеллекта предназначены для определения возрастного интеллектуального развития личности. Объектом измерения выступают познавательные психические процессы (мышление, память, внимание, восприятие). По форме тесты бывают: групповые, индивидуальные, устные, письменные, бланковые, предметные, компьютерные.

      Тесты способностей – это тип методик, предназначенных для оценки возможностей человека к овладению знаниями, умениями в различных областях: технике, литературе, математике, спорте и т. п.

      Тесты личности – это методики, предназначенные для оценки эмоционально-волевых компонентов психической деятельности человека (мотивации, интересов, эмоций, отношений, поведения). Среди этой группы тестов выделяются тесты действий и ситуационные тесты.

      Тесты достижений – это методики объективного измерения успешности (учебной, профессиональной, спортивной). Они выявляют степень продвинутости индивида в той или иной области. Эти тесты измеряют влияние деятельности, которой занимается человек.

      Опросники. Опросник представляет собой методику, включающую вопросы или утверждения, на которые испытуемый должен ответить согласием или СКАЧАТЬ