Фактор пола в образовании: гендерный подход и анализ. Любовь Штылева

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ властных полномочий между женщинами и мужчинами (в пользу последних);

      • гендер является в гуманитарных дисциплинах общенаучной категорией; принципы гендерного подхода применимы к любой из частнонаучных дисциплин, но должны реализовываться с учетом специфики ее методов исследования;

      • гендерный анализ предполагает сбор информации относительно проблем обоих полов;

      • для проведения ГА необходимо использовать количественные и качественные методы исследования.

      К специфическим принципам и методам ГА относятся упомянутые в примерах методы математического, социологического и экономического анализа, уровни законодательства, принципы бюджетирования и пр.

      С учетом специфики науки или общественной практики, в рамках которой анализируется гендерное измерение, выбираются и единицы анализа, индикаторы.

      Особенностью гендерного анализа является обязательное применение как количественных (статистических, жестких), так и качественных («мягких») индикаторов.

      Гендерно чувствительные индикаторы содержат свидетельства положения женщин/мужчин относительно согласованного нормативного стандарта или ясно обозначенной референтной группы[32].

      Гендерный индикатор (показатель) может быть определен как использующий количественные и качественные показатели для суммирования гендерно значимых изменений, происходящих в обществе в течение определенного времени.

      Очевидно, что не существует набора универсальных гендерных индикаторов. Пользователи должны разрабатывать и приспосабливать индикаторы для своих собственных целей. Основными методическими требованиями к выбору индикаторов можно считать следующие[33]:

      1. Разработка индикаторов в стиле «участия», то есть они должны касаться положения всех основных участников исследуемых институтов, процессов, проектов и др.

      2. Валидность. Обоснованность и адекватность в отношении исследуемых объектов.

      3. Разбивка по полу, возрасту, стажу работы, этничности или другим объективно важным признакам.

      4. Доступность и простота в использовании.

      5. Ясность определения. Индикаторы должны иметь ясные формулировки.

      6. Количество индикаторов должно быть небольшим (как правило, не более шести для каждого типа индикатора)

      7. Конкретность. Индикаторы должны отражать то, что предполагается измерить.

      8. Техническая обоснованность. Данные должны быть надежными.

      9. Должны измерять тенденции на определенном отрезке времени.

      Минимальными квалификационными требованиями к специалисту, проводящему гендерный анализ, принято считать:

      1. Существенный опыт в решении задач исследуемой отрасли или конкретного вопроса (профессиональная компетентность);

      2. Знания в области СКАЧАТЬ