Обучение в 6 классе по учебнику «Литература» Э.Э. Кац, Н.Л. Карнаух: программа, методические рекомендации, тематическое планирование. Э. Э. Кац

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ рассказа. Сопоставление героев разных произведений одного автора и авторских позиций.

      Теоретические понятия: сюжет и композиция произведения.

      Рекомендации для самостоятельного чтения («Книжная полка»)

      Лондон Д. Закон жизни. Белый клык

      А. П. Платонов «В прекрасном и яростном мире (Машинист Мальцев)»

      Слово о писателе.

      Роль сравнения в передаче чувств главного героя. Отношения Мальцева и помощника. Человек и природа. Кульминация рассказа. Отношение рассказчика к героям произведения. Роль портрета в рассказе. Самооценка человека, его место среди людей.

      Виды деятельности: смысловое членение рассказа. Выразительное чтение эпизода. Определение собственной читательской позиции. Рассказ о событиях от лица героя. Анализ иллюстрации художника к рассказу.

      Теоретические понятия: рассказчик.

      Рекомендации для самостоятельного чтения («Книжная полка»)

      Платонов А. П. Ветер-хлебопашец. Семён. Песчаная учительница

      Читательский дневник

      Рассказ о героях произведений А. Платонова и качествах характера, которые ценил писатель в людях.

      Виды деятельности: актуализация читательских впечатлений учащихся. Выявление авторской позиции.

      А. С. Грин «Голос и глаз»

      Слово о писателе.

      Внутреннее состояние и нравственная красота героев. Роль художественной детали в произведении. Средства художественной выразительности, раскрывающие внутреннее состояние героев. Рассказ А. С. Грина и смысл притчи: «Больше всего хранимого храни сердце, потому что оно – источник жизни».

      Виды деятельности: смысловое членение рассказа. Работа в группе. Сопоставление художественного произведения и фрагмента библейской притчи.

      К уроку внеклассного чтения

      А. С. Грин «Алые паруса»

      История создания произведения. Торжество мира мечты. Нравственный максимализм и душевная чистота героев. Смысл названия и жанровое своеобразие произведения.

      Рекомендации для самостоятельного чтения («Книжная полка»)

      Грин А. С. Золотая цепь. Бегущая по волнам

      Генри О. Дары волхвов

      Н. А. Заболоцкий «Некрасивая девочка»

      Слово о поэте.

      Внешние и внутренние качества героини стихотворения. Нравственное звучание произведения. Роль средств художественной выразительности в стихотворении. Рассказ А. С. Грина «Голос и глаз» и стихотворение Н. А. Заболоцкого «Некрасивая девочка».

      Виды деятельности: сопоставление произведений разных авторов. Определение смысла устойчивых выражений. Оценка иллюстраций художника. Создание рассказа о красивом человеке. Чтение наизусть.

      Теоретические понятия: риторические вопросы.

      Читальный зал

      Н. СКАЧАТЬ