Уроки голоса для родителей. Как превратить ваши природные «вокальные» данные в эффективный инструмент воспитания. Венди Моугел
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Уроки голоса для родителей. Как превратить ваши природные «вокальные» данные в эффективный инструмент воспитания - Венди Моугел страница 18

СКАЧАТЬ идеи, как развлечь двоюродных братьев во время их визита?»

      «Хотелось бы послушать музыку, которую ты выбрал специально для этой поездки».

      «Я знаю, как сильно ты любишь наблюдать за взлетом самолетов. Хочешь, вместе поедем завтра в аэропорт встречать тетю Джейн?»

      «Где, по-твоему, лучше парковаться: ближе к въезду или выезду с парковки?»

      «Есть мысли по поводу празднования твоего дня рождения?»

      «Какому трюку мы научим щенка дальше?»

      Такой стиль общения вселяет в детей гордость, ведь их наделяют настоящей миссией. Кроме того, он создает интересный контраст рутинным расспросам родителей, без которых не обойтись.

      

      «Ты помнишь, в какой день нам нужно отнести черепашку обратно в школу?»

      «Все пристегнули ремни?»

      «Каким образом эта грязь попала на диван?»

      Детское любопытство – это подчас единственное, что нужно, чтобы завести разговор. Один знакомый рассказывал мне, как сильно ему нравится проводить время в компании семилетнего племянника: «Каждый день после обеда мы катаемся на велосипедах. Джек идеально умеет начать разговор. Он спрашивает: “Дядя Райан, кто твой любимый супергерой в комиксах Marvel? Когда ты смеялся дольше всего? Тебе когда-нибудь разбивали сердце?”»

      Развитие разговора

      Есть несколько стратегий, позволяющих сделать разговор более занимательным и для вас, и для ребенка. Самая простая – повторять новости, которые уже рассказал ваш маленький собеседник, и задавать дальнейшие уточняющие вопросы. Пытайтесь включить в свою реплику конкретную отсылку к тому, чем поделился малыш. Совершенно нормально сказать: «Я этого не знала! Расскажи подробнее». Но ведь можно сказать и так: «Не знала ничего подобного о древних египтянах. Они что, все брили головы? Зачем?» Повторяя новость, вы показываете, что вас по-настоящему впечатлила эта информация.

      Намек на сходство – еще одна стратегия. «Твой рассказ напомнил мне об одной истории, которая случилась, когда я училась в пятом классе. Две девочки из моего класса просто слиняли во время похода в музей! Взяли и не подошли к автобусу, который отвозил нас обратно в школу, и их из-за этого ждали большие неприятности. Как ты думаешь, почему они так поступили?» Легкий налет скандальности всегда интригует маленьких детей. И поскольку это ваша история и она не касается их напрямую, ничто не мешает им высказывать собственные соображения о том, что себе думали – или не думали! – те девчонки.

      Перефразирование комментариев детей с просьбой уточнить некоторые детали также поможет вам прояснить кое-какие важные моменты.

      

      «Так-так. Кажется, я догадалась, что ты имеешь в виду. Половина тебя хочет пойти с ночевкой к Джасперу, а другая не уверена в этом. Правильно я понимаю?»

      «Скажи, правильно ли я поняла твою мысль?»

СКАЧАТЬ