Интерактивные технологии подготовки кадров в сфере физической культуры. Е. В. Быстрицкая
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Интерактивные технологии подготовки кадров в сфере физической культуры - Е. В. Быстрицкая страница 25

СКАЧАТЬ темпами.

      14. В данной ситуации учителю физкультуры следует локализовать конфликт. Алешу С. необходимо отправить в раздевалку, чтобы он готовился к занятиям, предварительно взяв у него дневник для записи замечания о его опоздании на урок. Далее учитель ФК должен обсудить сложившуюся ситуацию с учителем 3 «Б» класса и предложить этому учителю самому написать в дневнике учащегося замечание для родителей о произошедшем инциденте.

      Вызов родителей Алеши в школу в данном случае будет неоправданно высоким наказанием, так как ребенок спешил на урок и сбил другого третьеклассника не намеренно.

      15. Учитель Виктор Иванович в данный момент, скорее всего, испытывает неловкость за проявленную грубость. Ему стоит подойти к мальчику перед следующим уроком и извиниться один на один за то, что повысил на него голос, не отказываясь от правомерности своих требований к ученику, но выражая их другим тоном. Извинения, произнесенные при другом мальчике и сразу после услышанного диалога двух ребят, приведенного в условии, могут быть истолкованы как слабость характера учителя и могут негативно сказаться на авторитете педагога среди учеников.

      16. В данном случае требования учителя абсолютно правомерны.

      Он может попросить ученика отдать ему до конца урока все посторонние предметы, не относящиеся к занятиям физкультурой с тем условием, чтобы вернуть их после урока либо самому ученику, либо его классному руководителю, либо родителям.

      Претензия ребенка на то, что этот предмет принадлежит ему, – необоснованная. Учитель должен объяснить учащемуся, что эта электронная игра является собственностью родителей мальчика и им она будет отдана. Также возможно записать замечание для родителей в дневнике с указанием на то, что невнимание при объяснении учителя, вызванное наличием у их сына на уроке игры, может вызвать ошибки при выполнении заданий учениками и, как следствие, травмы.

      Беседу подобного содержания с учеником и его родителями также можно провести в присутствии классного руководителя и обсудить этот случай на родительском собрании, не называя имен.

      17. Действия учителя правомерны. Мария в связи с перенесенным заболеванием освобождена от занятий физкультурой, но проявила творческую активность в отношении этого учебного предмета, в связи с чем заслужила высокую оценку. Однако учитель ФК должен пояснить Марии и другим учащимся, что это исключение из правил и следующие положительные отметки Мария сможет заслужить, только выполняя физические упражнения по заданию учителя.

      В результате этой беседы можно утверждать, что другие учащиеся, придя после болезни в школу, не будут повторять этот вид учебной работы Марии без особого указания учителя и Мария избежит статуса любимчика.

      18. Учитель ФК может посоветовать маме Дениса определить ребенка в спортивную секцию единоборств, однако стоит предупредить ее о том, что один из главных принципов СКАЧАТЬ