Шпаргалка для гувернантки. Книга вторая. Ирен Беннани

Чтение книги онлайн.

      – А, какие бывают причины?

      – Она может захотеть конфет перед приёмом пищи, захотеть

      опасный для её игры предмет, попытаться залезть с

      компьютерного стола на настенные полки за игрушками,

      которые там.

      Тем не менее, психолог не стала уходить от бьющегося в

      истерике ребёнка, уговорами перестать плакать только

      лишь, провоцируя её истерию, объяснение было простое – ей

      нужно знать продолжительность истерии.

      В результате всего, она всё же, успокоила девочку, дав ей

      вторую конфету. Затем, когда Людмила заняла ребёнка

      игрушками, Дора попросила сделать ей кофе, причина тому —

      перекусить сегодня она не успела. Приготовив психологу

      кофе и сервируя стол, Людмила уточнила и её предпочтения

      к содержимому бутербродов.

      Прошли выходные дни гувернантки, сегодня она, как и

      прежде пришла к девочке, заметив небольшую ссадину на её

      лбу, но по этому поводу мама ничего ей не сообщала.

      С приходом Доры Вольфовны, ребёнок выбежал в коридор,

      Людмиле показалось, что отношения Аурики с психологом

      постепенно наладились, но она ошибалась. Глядя на

      девочку, судорожно сгребающую, первые попавшиеся

      игрушки, когда та пыталась забрать ребёнка с собой для

      занятий в гостиную.

      Хотя пособия для занятий и комната были приготовлены в

      соответствии с требованиями психолога, она потребовала у

      гувернантки, чтобы та незаметно унесла игрушки из

      комнаты, взятые девочкой. Когда эти проблемы были

      улажены, а гувернантка подогревала обед ребёнку и

      раскладывала лекарства, опять раздались позывные Аурики,

      которая убежала от психолога. Девочка подбежала к

      Людмиле и стала вынимать из ящиков кухонного стола

      половники, лопатки и другие предметы, демонстрируя своё

      нежелание продолжать занятия с Дорой.

      – Имеет смысл осудить с Вами, приёмы, которые

      практикуются с «аутятами», – произнесла за спиной

      гувернантки, подошедшая Дора.

      Во время занятий, я пытаюсь её зажать в угол, но она

      выскальзывает и убегает.

      – Как это в угол?

      – Пройдёмте со мной в гостиную, я продемонстрирую Вам.

      Дора повела гувернантку к детскому столику и стульчику,

      его спинка примыкала к стене дивану и действительно, они

      располагались под углом, так что ребёнок оказывался

      зажатым в ловушке, а напротив, стоял низкий стульчик

      психолога.

      – Людмилочка Алексанровна, я понимаю, как это звучит, но

СКАЧАТЬ