Практикум по педагогической психологии. Наталья Геннадьевна Молодцова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Практикум по педагогической психологии - Наталья Геннадьевна Молодцова страница 2

СКАЧАТЬ знаний, умений и навыков, развитие их умственных сил и творческих способностей» (Педагогика, 1997. – С. 186).

      9. «…обучение предполагает совместную учебную деятельность учащихся и учителя, характеризует процесс передачи знаний, умений и навыков, а если говорить шире – жизненного опыта учителя к учащемуся» (Немов Р. С, 1998. – С. 285).

      10. «Обучением принято считать научение, лишенное случайности и стихийности. Это целенаправленный, планомерный, организованный, систематический процесс передачи и усвоения знаний и новых способов деятельности» (Психология / Под ред. Б. А. Сосновского. – М., 2005. – С. 544).

      Что характерно лля большинства опрелелений понятия «обучение»?

      Что обеспечивает учитель в процессе обучения?

      Что говорится о леятельности ученика в процессе обучения?

      Каковы психологические составляющие обучения?

      Тестовые задания

      Выполните тестовые задания 1–6.

      Тестовое задание 1

      Педагогическая психология – это наука…

      а) о закономерностях развития психики ребенка в процессе учебной деятельности;

      б) о закономерностях становления и развития личности в системе социальных институтов обучения и воспитания;

      в) о структуре и закономерностях протекания процесса учения;

      г) изучающая феномены и закономерности развития психики учителя.

      Тестовое задание 2

      Основной задачей образования является…

      а) содействие усвоению человеком знаний в процессе обучения;

      б) формирование умений и навыков;

      в) содействие развитию и саморазвитию личности в процессе обучения;

      г) овладение социокультурным опытом.

      Тестовое задание 3

      Под обучением понимают.

      а) процесс усвоения знаний, формирование умений и навыков;

      б) процесс передачи знаний, умений и навыков от учителя к ученику;

      в) предпринимаемые учеником учебные действия;

      г) процесс взаимодействия двух деятельностей: деятельности учителя и деятельности ученика.

      Тестовое задание 4

      Специфической формой деятельности ученика, направленной на усвоение знаний, овладение умениями и навыками, а также на его развитие является.

      а) научение;

      б) учение;

      в) обучение;

      г) обученность.

      Тестовое задание 5

      Ведущим принципом отечественной педагогической психологии является.

      а) принцип социального моделирования;

      б) принцип трансформации знаний, их расширение и приспособление к решению новых задач;

      в) принцип личностно-деятельностного подхода;

СКАЧАТЬ