Антология современной финской драматургии (сборник). Мика Мюллюахо

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ вынимает и показывает носки разных размеров.) Непременно надо надевать шерстяные носки или тапки. А то и ишиас можно себе схлопотать. Вот, выбирайте. Любых размеров. И цветов. Ишиас если уж прихватит, то это ужас. От задницы до пятки. Это ж нерв седалищный.

      УЧИТЕЛЬ. Спасибо, не нужно. Я не боюсь сквозняков.

      ВЕЙНИ. Его сразу и не распознаешь, пока ноги теплые после обуви, а через какое-то время – бац, вот подождите немного.

      МОНИКА. Дай вон те, с зеленым. Получится в цвет одежды.

      УЧИТЕЛЬ. Да что вы… не надо…

      МОНИКА. Поднимите ногу. Я помогу. Здесь очень холодно.

      ВЕЙНИ. В старых домах всегда так. Так что не сопротивляйтесь.

      УЧИТЕЛЬ. Спасибо… Я бы и сам вполне. Надо же, какие теплые.

      ВЕЙНИ. Ну вот. И ноги дышат. Моя мама вязала. Всё вяжет и вяжет, разных размеров и цветов. На пенсии уж тридцать лет как, а руки всё просят работы.

      УЧИТЕЛЬ. Да, да…

      МОНИКА. Мама твоя вечно мерзнет.

      ВЕЙНИ. Подожди, вот стукнет когда тебе восемьдесят.

      МОНИКА. У бабушки порой носков было по пять пар в резиновых сапогах.

      ВЕЙНИ. Она всё дедовы старые донашивает. Столько, сколько в сапоги влезет.

      МОНИКА. А еще радиоприемник. Маленький такой.

      ВЕЙНИ. Говорит, «всегда со мной и всегда поет». Бабка ковыляет, а в сапоге играет фокстрот.

      УЧИТЕЛЬ. Ну надо же. Ну да.

      МОНИКА. Да, да. Не желаете ли кофе.

      ВЕЙНИ. Может, лимонад.

      УЧИТЕЛЬ. Спасибо, в другой раз. Я прямо из школы. А у нас там все время кофе в учительской. Пей не хочу. Кофеварка все время работает.

      МОНИКА. Вейни так совсем у нас не пьет.

      ВЕЙНИ. Предпочитаю чай.

      УЧИТЕЛЬ. Так вот о Тармо. Кхе, кхе. Я уже говорил госпоже.

      МОНИКА. Моника Фавен-Морттинен. Можно просто Моника. (Пожимают руки.)

      УЧИТЕЛЬ. Кхе, кхе.

      ВЕЙНИ. Что-то про лес.

      УЧИТЕЛЬ. В общем, Тармо не был в школе уже две недели.

      ВЕЙНИ. Но ведь каждое утро он туда уходит. Это точно.

      МОНИКА. Оставь это свое «точно».

      ВЕЙНИ. Но ведь так оно и есть.

      МОНИКА. Уходить-то уходит, но в школу не доходит. Пойми уже.

      УЧИТЕЛЬ. Для вас это, похоже, сюрприз.

      ВЕЙНИ. Да уж тот еще сюрприз, и ведь оценки вроде хорошие.

      УЧИТЕЛЬ. С успеваемостью никаких проблем. Все отлично. Тармо очень способный мальчик, старательный и прилежный. Один из лучших, если не самый лучший.

      ВЕЙНИ. Так, так.

      УЧИТЕЛЬ. Но сейчас речь о другом.

      ВЕЙНИ. Так, так. (С сомнением.)

      УЧИТЕЛЬ. Вы как родители даже не представляете, в чем может быть проблема.

      ВЕЙНИ. Понятия не имеем.

      МОНИКА. Даже не подозреваем.

      ВЕЙНИ. Штабы и в наше время строили.

      УЧИТЕЛЬ. Да ну?

      ВЕЙНИ. Из всего, что было под рукой. Старых досок, веток. В разное время по разному. Самое главное было строить.

СКАЧАТЬ