Мой ребенок – шахматист. Антонина Тер-Степанянц

Чтение книги онлайн.

      Да, ты права, есть такие школы. Это школы, нацеленные на общее развитие ребёнка. В них акцент делается на то, чтобы ребёнок играл, получал удовольствие, развивался, но при этом не зацикливался на шахматах, а имел и другие увлечения.

      В спортивно ориентированной школе есть единственный критерий успеха – количество кубков у ученика, количество побед на его счету, рейтинг и полученный разряд. Спортивная шахматная школа напоминает кузницу новых суперспортсменов, фамилии которых, возможно, в скором времени мы будем для себя открывать на профессиональных и суперпрофессиональных шахматных турнирах.

      В спортивных школах «перемалывается» в фарш огромное количество ребят. Интересно было бы изучить статистику, сколько детей приходят в спортивно-ориентированную школу, сколько перестают ходить и бросают шахматы, теряя мотивацию. Мы же видим со стороны только одну сторону: победы, достижения, награды. А вместе с тем система «пережёвывает» и «выплёвывает» огромное количество детей, как, впрочем, и в любом профессиональном спорте.

      Но есть шахматные школы, в которых акцент делается на любви к шахматам. По сути, эти школы растят будущих зрителей, шахматистов-любителей. Такие любители нередко встречаются среди бизнесменов, которые в своё время занимались шахматами, шахматы дали им определённые полезные навыки, но при этом никто из них чемпионом не стал. Однако они сохранили здоровую любовь к игре и хотят научить своих детей играть в шахматы, а для этого отдают их вот в такие школы, где обучение проходит, хотя и с турнирами, но в более спокойном режиме, без надрыва.

      Ребёнок в такой школе занимается очень свободно: сходили на занятие, потренировались, разобрали то, что не получилось. И всё в режиме такого кайфа, радости.