Острова утопии. Педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы (1940—1980-е). Коллектив авторов
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Острова утопии. Педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы (1940—1980-е) - Коллектив авторов страница 35

СКАЧАТЬ допризывной военной подготовки учащихся 8 – 10 классов» (Директивы ВКП(б) и постановления Советского правительства о народном образовании: Сб. документов за 1917 – 1947 гг. Вып. 1 – 2. М.; Л.: Издательство АПН РСФСР, 1947. Вып. 1. С. 223 – 224).

      84

      «Педагогический стаж преподавателей, кроме преподавателей педагогики т. Шадур, психологии т. Лаврентьева и физкультуры т. Поляковой, – в пределах от 25 до 30 лет», – писали в отчете руководители педагогического класса московской школы № 124 (Отчеты о работе 11 классов школ за первое полугодие 1945 – 46 учебного года // ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 70. Д. 3354. Л. 8). О том, как работали педагогические классы в Украине, можно составить представление по статье Виталия Орлова, посвященной первому выпуску педагогического класса в одесской школе № 90: Орлов В. Забытый педагогический класс… // Час пик. 2012. 7 октября. http://www.chaspik.info/bodyfull/10034.htm

      85

      См.: Пигалева Н.П. Учительская интеллигенция и ее роль в социокультурной жизни российской провинции в послевоенные годы. 1945 – 1953 гг. (на материале Костромской и Ярославской областей). Дис. … к.и.н. Кострома, 2007. С. 83.

      86

      Московские школы представили свои отчеты в Министерство просвещения в машинописном виде. Можно предположить, что встречающиеся в них многочисленные орфографические ошибки принадлежат все же не директорам и завучам, а машинисткам.

      87

      Отчеты о работе 11 классов школ за первое полугодие 1945 – 46 учебного года // ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 70. Д. 3354. Л. 12 – 13.

      88

      Там же. Л. 19.

      89

      Там же. Л. 37.

      90

      Там же. Л. 21.

      91

      Там же. Л. 30.

      92

      Стенограмма совещания директоров школ, имеющих 11-е педагогические классы. 28 марта 1947 г. // ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 71. Д. 715. Л. 35.

      93

      Стенограмма совещания директоров школ, имеющих 11-е педагогические классы. 28 марта 1947 г. // ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 71. Д. 715. Л. 33.

      94

      Отчеты о работе 11 классов школ за первое полугодие 1945 – 46 учебного года. Л. 45 – 45 об.

      95

      Новоплянский Д. В Хабаровске не заботятся об учителях // Комсомольская правда. 1946. 3 июля. № 155. С. 3.

      96

      Вознесенский А.А., министр просвещения РСФСР. К январским учительским совещаниям // Учительская газета. 1949. 1 января. № 1 (3296). С. 3. Согласно данным Министерства просвещения, статистика 1948/49 года не улучшилась по сравнению с предыдущим, 1947/48: «…успеваемость учащихся по РСФСР в результате проведения весенних экзаменов и испытаний в 1948/49 учебном году (84,2 %) осталась на уровне 1947/48 учебного года (84,3 %); тем самым % учащихся, получавших испытания на осень и оставленных на второй год, по сравнению с предыдущим годом, не уменьшился» (Материалы об итогах работы школ РСФСР в 1948/49 учебном году и задачах на 1949/50 учебный год // ГАРФ. Ф. 2306. Оп. 71. Д. 756).

      97

      Наточин А. Когда забывают о второгодниках… // Учительская газета. СКАЧАТЬ