Название: Элективные курсы в подготовке специалистов дошкольного образования в вузе
Автор: С. Ф. Багаутдинова
Жанр: Педагогика
isbn: 978-5-9765-2212-1
isbn:
9. Утверждения, с помощью которых обосновывается истинность тезиса и которые обладают доказательной силой –…
10. Структура конфликта: стороны, предмет, мотивы, позиции…
11. Стратегия в конфликте, приводящая к соглашению путем уступок –…
12. Особенность делового общения, связанная с ограничениями норм и правил –…
13. Научно обоснованные требования к профессиональным качествам личности педагога, к объему и составу мировоззренческих, общекультурных, психолого-педагогических, специальных знаний, а также перечень педагогических умений и навыков –…
14. Назовите фамилии ученых, занимающихся вопросами коммуникативной компетентности педагога: а) И. Л. Бим, б) М. Н. Вятютнев, в) А. А. Столяр, г) А. В. Белошистая, д) И. А. Зимняя, е) О. С. Ушакова, ж) А. Н. Щукин, з) Э. Я. Степаненкова.
15. Назовите формы методической работы, в ходе которой возможно развитие у педагогов ДОУ коммуникативной компетентности.
Список рекомендуемой литературы
9. Бабунова, Т. М. Дошкольная педагогика / Т. М. Бабунова. – М.: ТЦ Сфера, 2007. – 208 с.
10. Введенская, Л. А. Русский язык и культура речи / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 539 с.
11. Головин, В. Н. Основы культуры речи / В. Н. Головин. – М.: Высшая школа, 1988. – 272 с.
12. Десяева, Н. Д. Культура речи педагога / Н. Д. Десяева, Т. А. Лебедева, Л. В. Ассуирова. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 192 с.
13. Карнеги, Д. Как развить уверенность в себе и влиять на людей путем публичных выступлений / Д. Карнеги. – М., 2004. – 560 с.
14. Культура русской речи / под ред. Л. К. Граудиной, Е. Н. Ширяева. – М.: Норма, 2001. – 560 с.
15. Леонтьев, А. А. Психология общения / А. А. Леонтьев. – М.: Смысл, 1997. – 365 с.
16. Львов, М. Р. Риторика. Культура речи / М. Р. Львов. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 272 с.
17. Максимова, Г. П. Коммуникативная культура преподавателя и ее развитие в профессиональной деятельности: дис. канд. пед. наук / Г. П. Максимова. – Ростов н/Д., 2000. – 179 с.
18. Морева, Н. А. Тренинг педагогического общения / Н. А. Морева. – М.: Просвещение, 2003. – 304 с.
19. Нагель, О. П. Коммуникативная компетентность руководителей дошкольных образовательных учреждений / О. П. Нагель, Г. А. Репринцева // Современный детский сад. – 2009. – № 1. – С. 8–12.
20. Основы теории коммуникации / под ред. М. А. Василика. – М.: Гардарики, 2005. – 615 с.
21. Панфилова, А. П. Теория и практика общения / А. П. Панфилова. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 288 с.
22. Русский язык и культура речи / под ред. В. И. Максимова. – М.: Гардарики, 2005. – 413 с.
23. Семечкин, Н. И. Социальная психология / Н. И. Семечкин. – СПб.: Питер, 2004. – 376 с.
24. Шейнов, В. П. Искусство управлять людьми / В. П. Шейнов. – Минск: Харвест, 2005. – 512 с.
Коротаева Е. В., д.п.н.
Основы педагогических взаимодействий
профессор кафедры СКАЧАТЬ