Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования. Коллектив авторов

Чтение книги онлайн.

      обеспечивать возможность получения объективной информации о качестве подготовки обучающихся в интересах всех участников образовательных отношений.

      31. Содержательный раздел программы начального общего образования включает следующие программы, ориентированные на достижение предметных, метапредметных и личностных результатов:

      рабочие программы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей;

      программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся;

      рабочую программу воспитания.

      31.1. Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей должны обеспечивать достижение планируемых результатов освоения программы начального общего образования и разрабатываться на основе требований ФГОС к результатам освоения программы начального общего образования.

      Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей должны включать:

      содержание учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля;

      планируемые результаты освоения учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля;

      тематическое планирование с указанием количества академических часов, отводимых на освоение каждой темы учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля, и возможность использования по этой теме электронных (цифровых) образовательных ресурсов, являющихся учебно-методическими материалами (мультимедийные программы, электронные учебники и задачники, электронные библиотеки, виртуальные лаборатории, игровые программы, коллекции цифровых образовательных ресурсов), используемыми для обучения и воспитания различных групп пользователей, представленными в электронном (цифровом) виде и реализующими дидактические возможности ИКТ, содержание которых соответствует законодательству об образовании.

      Рабочие программы учебных курсов внеурочной деятельности также должны содержать указание на форму проведения занятий.

      Рабочие программы учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей формируются с учетом рабочей программы воспитания.

      31.2. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся должна содержать:

      описание взаимосвязи универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов;

      характеристики регулятивных, познавательных, коммуникативных универсальных учебных действий обучающихся.

      Сформированность универсальных учебных действий у обучающихся определяется на этапе завершения ими освоения программы начального общего образования.

СКАЧАТЬ