Взаимодействие в работе воспитателя и учителя-логопеда. Картотека заданий для детей 5–7 лет с общим недоразвитием речи. Отсутствует

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ ладони вместе и разводят пальцы в разные стороны – раскрывают ладони.)

      Яблоко с другом

      своим разделю.

      (Выставляют ладони вперёд.)

      Я. Аким

      Координация речи с движением «Осень»

      Цели: учить координировать речь с движением, развивать творческое воображение, работать над общими речевыми навыками (вопросительной интонацией).

      Осень моя, осень,

      Сад краснеет в росах.

      (Идут по кругу, взявшись за руки.)

      Яблоки румяные

      В зелени приносит.

      (Сходятся в центр круга, руки поднимают вверх.)

      Яблоки румяные,

      (Расходятся из круга, руки вниз.)

      Груши золотистые

      Светятся, как звёзды,

      (Отпускают руки.)

      В зелени меж листьями.

      К яблоньке пойду я,

      (Делают поклон с рукой от плеча.)

      Поклонюсь я тонкой:

      Может быть, уронит мне

      (Пожимают плечами.)

      Яблочко в шапчонку.

      (Протягивают руки вперёд.)

      К груше подойду я

      (Делают поклон с другой рукой от плеча.)

      И подставлю кружку:

      (Выставляют руки вперёд, пальцы сложены в виде кружки.)

      Может быть, подарит мне

      Наливную грушку.

      (Пожимают плечами и берутся за руки.)

      Осень моя, осень,

      (Ведут хоровод в другую сторону…)

      Сад краснеет в росах,

      Яблоки румяные

      В зелени приносит.

      Е. Благинина

      Скороговорка

      Цели: развивать общие речевые навыки: чёткость дикции, правильное звукопроизношение, правильное голосоведение. Ход игры. Воспитатель предлагает детям соревнование: кто быстрее и правильнее произнесёт скороговорку.

      Яблоко спелое, красное, сладкое,

      Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.

      Яблоко я пополам разломлю,

      Яблоко с другом своим разделю.

      Я. Аким

      Диалог

      Цели: развивать общие речевые навыки, работать над чёткостью дикции, интонационной выразительностью речи.

      Абрикос и другие

      Сказала мама:

      – Апельсин!

      – Нет, абрикос! —

      Воскликнул сын.

      – Арбуз! – Раздался папин бас.

      А дочь вздохнула:

      – Ананас…

      Арбуз.

      Ананас.

      Апельсин.

      Абрикос.

      А что же вкусней? Очень трудный вопрос.

      Есть лёгкий ответ:

      – На вкус и цвет

      Товарищей нет!

      Б. Заходер

      Игра «Найди различия»

      Цель: развивать зрительное внимание.

      Ход игры. Воспитатель предлагает детям рассмотреть СКАЧАТЬ