Что делать, если капризы, конфликты, детские вредности. Заряна и Нина Некрасовы

Чтение книги онлайн.

      Эта же тактика неплохо срабатывает и с детишками, что постарше, и с дошколятами, и с младшеклассниками, и даже со «среднеклассниками». Только и разница: чем старше ребёнок, тем больше потребуется времени вам, чтоб ваша уборочная инициатива как следует его допекла.

      Что делать – об этом ниже. А пока – ВНИМАНИЕ! Это важный момент!

      Как только ребёнок сам (без вашей подсказки и ваших внушений) примется за уборку – похвалите его. Покажите, как вы довольны, как вы обрадовались, как здорово он поступает. Без иронии, без сарказма, искренне выразите своё отношение, свои добрые чувства к нему. Сделайте комплимент, одобрите, оцените. Похвала обладает исключительной силой, потому что она окрыляет. Ведь и дети, и взрослые очень любят, когда их… любят.

      Если почаще не реагировать на негативное, а, подловив на хорошем, правильном, ребёнка за это хвалить – ребёнку захочется, чтобы его поощряли (хвалили, одобряли) ещё и ещё.

      Подлавливайте детей на хороших поступках и одобряйте их.

      Итак…

      • не заставляйте;

      • и/или покажите пример, образец;

      • делайте сами, а детку оставляйте скучать;

      • поставьте ребёнка в такие условия, чтоб ему не убирать за собой было не выгодно;

      • замечайте хорошее и показывайте, что хорошее вы по достоинству оценили.

      Эх, уберу!.. куда подальше

      Сонечка крутится у зеркала, то бантик поправит, то оборочку на платьице. Вокруг валяются раскиданные игрушки.

      Бабушка подбирает эти игрушки и привычно ворчит:

      – Ну, какой же ты будешь хозяйкой, если за собой убрать не можешь?

      Соня, очень деловито:

      – Принц, бабулечка, он в Золушку влюбляется не за хозяйственность, а за нарядность.

      – Это как? – опешила бабушка.

      – Вон, бабушка, ты каждый день убираешься, а принцев нету, один дедушка сидит.