Рисунок. Николай Лесной
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Рисунок - Николай Лесной страница 11

СКАЧАТЬ постановки уделить внимание разнице между самыми светлыми и самыми темными местами на капители и драпировке для точной передачи их тоновых отношений. Локальный тон драпировки рассматривать в шкале от белого до черного. Прорисовывая каннелюры в тоне, постоянно следить за общей цилиндрической формой колонны. Пространственность и глубину постановки передать за счет изменения контрастов на различных планах (рис. 19, 20).

screen_image_51_81_60

      Рис. 19. Капитель с драпировкой

screen_image_52_81_46

      Рис. 20. Капитель с драпировкой

      Этапы выполнения задания:

      1. Изучение пропорций капители и ее структурного построения.

      2. Решение композиции листа, выбор точки зрения.

      3. Предварительная легкая линейная прорисовка изображения – определение места изображения будущей капители и драпировки.

      4. Построение капители.

      5. Линейный разбор складок драпировки.

      6. Тональная проработка рисунка по ранее изученной схеме.

      Связь с архитектурной специальностью. Обеспечивается наличием в постановке сложной архитектурной детали, изучение которой служит непременным условием грамотной подготовки будущего специалиста. Это необходимо не только с точки зрения изучения истории архитектуры как искусства, но и с точки зрения изучения частей конструкций зданий и сооружений. Следует отметить, что капитель стала своеобразным символом архитектуры вообще.

      1.7. Перспективное изображение композиции по заданным ортогональным проекциям

      Если в задании «Композиция из геометрических пространств» существенным компонентом является композиционная работа, то в перспективном изображении объекта по ортогональным проекциям» основной упор переносится на техническую сторону. Умение свободно оперировать всеми возможными изобразительными видами (ортогональные проекции, аксонометрия, перспектива, проекции с числовыми отметками), переходить от одних к другим при необходимости, меняя что-либо, составляет важнейшую и необходимую часть профессии архитектора.

      Цель: Овладение методом построения перспективы объекта (несложной композиции) исходя из его ортогоналей.

      Задачи:

      1) Анализ предложенного материала с возможным выбором варианта задания;

      2) Поиск оптимального видового варианта путем изображения мелких перспективных схем с различных точек зрения;

      3) Утверждение преподавателем выбранного варианта и предполагаемой композиции листа, куда помимо основного изображения войдут и другие необходимые вспомогательные рисунки;

      4) Графическое исполнение задания.

      Требования: Работа выполняется на листе ватмана формата А2 графитным карандашом, но возможно использование тонированной бумаги или СКАЧАТЬ