Перспективные технологии формирования инновационной экономики страны путем развития человеческого капитала. А. В. Быкова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Перспективные технологии формирования инновационной экономики страны путем развития человеческого капитала - А. В. Быкова страница 14

СКАЧАТЬ и свободному преобразованию совместной реальности на основе «модели потребного будущего».

      Разрабатываемая экзистенциализмом идея проекта как единственного способа сохранения и удержания субъектности в бездуховном социуме была расширена до идеи предпринимательства как способа преобразования общества. Идея развития человеческого капитала и мотивации предпринимательской активности задает ориентиры для всякого субъекта, позволяя ему осуществить самостоятельную деятельность в условиях жесткого детерминизма физических событий, статистического детерминизма социальных событий и функционального детерминизма культурных актов.

      Фактически предпринимательская активность реализуется разворачиванием проектной идеи на всех трех уровнях действительности. Человек, внутренне претендующий на субъектный статус, способен культурно выразить, выстроить межличностные и социальные отношения в соответствии с проектной идеей, а также способен к изменению физически протекающих событий. Именно на уровне физических событий (биология человека – время жизни организма) происходит окончательная фиксация идеи – она теперь приобретает самостоятельное от субъекта существование. В результате наложения таких событий происходит трансформация как культуры, так и среды. На их месте возникает три (как минимум) типа пространств, «мест» взаимоперехода различных уровней.

      Среда культурно перерабатывается в носителей смысла. В ней выделяются элементы – носители смысла – люди, тексты, артефакты. Как правило, первично это место занимают другие люди и их способы общения. То, что раньше было источником сигнала, становится «местом» сбора себе подобных. Например, общее облако смыслов, позволяющее отделить «своих» от «других». Возникает социокультурное пространство как система ценностно-смысловых ориентиров, культурная задача которых заключается в указании на границы, в которых идет последующее взаимодействие субъектов.

      На следующем уровне среда социально и психологически оказывается переработанной в «терминал». Например, телефон является просто устройством коммуникации, однако если он постоянно находится в пределах доступности, то он получает новые свойства (сотовый телефон и интернет) и становится узлом связи – «местом», в котором происходит создание социальной сети. Так, создается пространство темпорального взаимодействия, в котором постоянно реализуются и исчезают проектные идеи субъектов. Примером такого пространства самореализации являются социальные сети в Интернете.

      Наконец, на третьем уровне предпринимательский проект является процессом субъективации культурных инициатив субъекта. В ходе субъективации он превращает в среду часть себя – свою субъектность – порождая тем самым пространство интериоризации. Прежде чем начать понимать язык окружающих, ребенок создает собственный язык, используя СКАЧАТЬ