Название: ЕГЭ-2019: Обществознание. Задание 28. План
Автор: Ольга Александровна Якушенко
Издательство: Издательские решения
Жанр: Прочая образовательная литература
isbn: 9785449314574
isbn:
2) Структура философского знания:
– онтология (учение о бытии);
– гносеология (учение о познании);
– психология (учение о душе);
– этика (учение о нравственности);
– эстетика (учение о прекрасном);
– логика (учение о мышлении).
3) Особенности философского знания:
– имеет сложную структуру;
– носит теоретический характер;
– опирается на категории – предельно общие понятия;
– неисчерпаемо по своей сути.
4) Вопросы философии:
– сущность и происхождение бытия;
– материя, сознание и бессознательное;
– душа и человек и др.
5) Методы философии:
– диалектика;
– метафизика;
– эклектика;
– герменевтика.
6) Функции философии:
– мировоззренческая;
– прогностическая;
– идеологическая.
7) Основные направления в философии:
– материализм;
– идеализм.
8) Философия как особый тип мировоззрения.
План №48: «Влияние массовой культуры на духовную жизнь общества», «Массовая культура»
1) Понятие «культура».
2) Формы культуры:
– народная;
– массовая;
– элитарная.
3) Характерные особенности массовой культуры:
– доступность;
– коммерческая выгода для создателей и производителей;
– массовость.
4) Негативное влияние на духовную жизнь общества:
– формирует ложные стремления и потребности;
– ведёт к стандартизации и унификации культуры;
– прививает людям упрощенные образцы и стереотипы поведения.
5) Позитивное влияние на духовную жизнь общества:
– позволяет расслабиться, организует эмоциональную разрядку;
– обращена ко всем людям без различия нации, класса, уровня бедности или богатства;
– ориентирована на интересы общества.
6) Особенности проявления массовой культуры в современной России.
Вопрос 11. Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки
План №49: «Научное познание», «Научное познание и его основные признаки», «Особенности научного познания»
1) Понятие «научное познание».
2) Эмпирический уровень научного познания:
– наблюдение;
– эксперимент;
– научное описание;
– измерение.
3) Теоретический уровень научного познания:
– анализ, синтез, обобщение;
– систематизация СКАЧАТЬ