Ролевые игры для детей. Наталия Александровна Богачкина
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Ролевые игры для детей - Наталия Александровна Богачкина страница 13

СКАЧАТЬ зимой.

      Из лесу елочку

      Взяли мы домой.

      Сколько на елочке

      Шариков цветных,

      Розовых пряников,

      Шишек золотых!

      Ветку нарядную

      Hиже опусти,

      Hас шоколадною

      Рыбкой угости!

      Станем под елочкой

      В дружный хоровод,

      Весело, весело

      Встретим Hовый год!

Елка (Е. Трутнева)

      Вырастала елка

      В лесу на горе.

      У нее иголки

      Зимой в серебре.

      У нее на шишках

      Ледышки стучат,

      Снежное пальтишко

      Лежит на плечах.

      Жил под елкой зайка

      С зайчихой своей.

      Прилетала стайка

      Чечеток с полей.

      Приходили к елке

      И волки зимой…

      Увезли мы елку

      К себе домой.

      Нарядили елку

      В новый наряд —

      На густых иголках

      Блестки горят.

      Началось веселье —

      Песни да пляс!

      Хорошо ли елка,

      Тебе у нас?

      Птицеловы

      Цель: сближение детей.

      Оборудование: платочки для каждой птицы.

      Возраст: 4–5 лет.

      Ход игры: воспитатель предлагает детям игру. В этой игре дети будут выполнять роли Птичек и Птицеловов. На игровой площадке очерчивается круг, игра будет проходить внутри него, за пределы этого круга выбегать нельзя. При помощи считалки дети выбирают Птицеловов, их количество зависит от количества детей в группе, примерно 4–5 на 20 человек. Птички берут в руки платочки, бегают и машут ими, Птицеловы догоняют Птиц. Пойманные Птицы отдают платочек поймавшему их Птицелову, тоже становятся Птицеловами и начинают догонять оставшихся Птиц. Победителем игры считается Птицелов, который собрал больше всего платочков.

      Добрые слова

      Цель: помочь детям увидеть хорошие качества в людях.

      Оборудование: мяч.

      Возраст: 3–6 лет.

      Ход игры: дети встают в круг, воспитатель рассказывает сказку: «Жил-был злой волшебник. Всю свою долгую жизнь он ссорил детей и учил их говорить друг другу злые слова. И однажды этот волшебник решил поссорить всех людей на земле! Он взмахнул волшебной палочкой – и все люди на земле стали говорить друг о друге только плохо, а потом и вообще перестали разговаривать. Всем стало грустно и скучно. И тогда люди прогнали злого волшебника на необитаемый остров, а сами стали говорить друг другу только добрые и теплые слова, а все плохие забыли. А давайте вспомним, какими добрыми словами пользуемся мы, когда говорим со своими близкими людьми: мамами, папами, родными, друзьями». Все перечисляют: «милый», «умный», «добрый», «красивый», «нежный». Педагог говорит: «А ведь на самом деле в каждом человеке есть что-то очень хорошее. Давайте посмотрим друг на друга и попробуем это увидеть».

      Педагог предлагает взять мяч ребенку, назвать положительное качество своего соседа и передать ему мяч. И так по кругу, пока мяч СКАЧАТЬ