Организационное поведение (практикум). В. К. Воробьев
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Организационное поведение (практикум) - В. К. Воробьев страница 3

СКАЧАТЬ поведение – комплексная прикладная наука о психологических, социально-психологических, социальных и организационноэкономических аспектах и факторах, влияющих и в значительной степени определяющих … и взаимодействие субъектов организации: людей, групп, коллектива в целом друг с другом и внешней средой.

      2 Тема 2. Теории поведения человека в организации (2 часа)

      Структура практического занятия:

       1) вопросы для обсуждения;

       2) контрольный тест.

1 Вопросы для обсуждения

      1 Какие принципиально важные положения научных школ используются в современном менеджменте?

      2 Назовите периоды развития науки об управлении.

      3 Охарактеризуйте школу научного менеджмента (Ф.Тейлор, Ф. и Л. Гилбреты).

      4 Дайте характеристику классической школы управления (А.Файоль, Г.Эмерсон, М.Вебер).

      5 Назовите отличительные характеристики школы человеческих отношений (Э.Мэйо, М.П.Фоллет, Д.МакГрегор).

      6 Что общего между различными подходами к управлению?

      7 Охарактеризуйте современные учения об управлении.

      8 Охарактеризуйте научные взгляды на управление в России.

      9 Составьте хронологию научных подходов к управлению.

      10 Поясните сущность управленческих подходов на различных этапах развития общественного производства.

2 Контрольный тест

      1. Сколько принципов производительности выделил Г. Эмерсон в своей работе по рационализации производства?

      а) 9; б) 11;

      в) 12; г) 14.

      2 Какое количество принципов управления было разработано Анри Файолем?

      а) 10;

      б) 11;

      в) 12;

      г) 13; д) 14.

      3 Кто сделал первый шаг к рассмотрению менеджмента как науки?

      а) Г. Форд;

      б) Г. Эмерсон;

      в) Ф. Тейлор;

      г) А. Файоль;

      д) Э. Мейо.

      4 Какие две категории лидеров были выделены Ренсисом Лайкертом?

      а) лидеры, ориентированные на себя;

      б) лидеры, ориентированные на работников;

      в) лидеры, ориентированные на работу;

      г) лидеры, ориентированные на семью.

      5 Кем были разработаны теория «Х» и теория «У»?

      а) Ф. Тейлор;

      б) М. Вебер;

      в) Р. Лайкерт;

      г) Д. Макгрегор.

      6 Бихевиоризм возник как одно из направлений в американской психологии…

      а) в начале 19 века;

      б) в конце 19 века;

      в) в начале 20 века;

      г) в конце 20 века;

      д) в начале 21 века.

      7 Сколько блоков поведенческих реакций включает поведенческий потенциал по мнению Роттера?

      а) 2;

      б) 3;

      в) 4;

      г) 5;

      д) 6.

      8 Кто является родоначальником «школы человеческих отношений»?

      а) Ф. СКАЧАТЬ