Возрастная анатомия, физиология и гигиена. Часть 1. Наталья Ложкина

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ Закономерности роста и развития организма

Вопросы для самоподготовки

      1. Закономерности роста и развития организма.

      2. Основные закономерности онтогенетического развития человека.

      3. Паспортный и биологический возраст. Критические периоды.

      4. Факторы, оказывающие влияние на процесс индивидуального развития.

      5. Возрастная периодизация.

      6. Оплодотворение и внутриутробное развитие.

      Процессы роста и развития являются общебиологическими свойствами живой материи. Рост и развитие человека начинаются с момента оплодотворения яйцеклетки, представляют собой непрерывный поступательный процесс, протекающий скачкообразно, и разница между отдельными этапами, или периодами жизни, сводится не только к количественным, но и к качественным изменениям.

      Р ост – это изменение анатомических показателей, т. е. длины и веса тела. Он является одним из основных возрастно-половых признаков и характеризует количественные изменения в организме. В процессе роста увеличивается число клеток, телесная масса и антропометрические показатели. В одних органах и тканях рост осуществляется преимущественно за счет увеличения числа клеток (кости, легкие), в других преобладают процессы увеличения размеров самих клеток (мышцы, нервная ткань). Такое определение процесса роста исключает те изменения массы тела, которые могут быть обусловлены жироотложением или задержкой воды. Более точный показатель роста организма – это повышение в нем общего количества белка и увеличение размеров костей.

      Р азвитие – показатель качественных изменений, характеризующий физиологическое состояние тканей, органов, систем и организма в целом, т. е. их функциональное совершенствование за определенный период времени. Развитие включает в себя три основных фактора: рост, дифференцировку тканей и органов, формообразование. Они находятся между собой в тесной взаимосвязи и взаимозависимости.

      Физическое развитие ребенка представляет собой процесс биологического созревания клеток, тканей, органов и всего организма в целом. Внешне оно характеризуется увеличением размеров частей тела ребенка и изменением функциональной деятельности его различных органов и систем.

      Психическое развитие представляет собой процесс формирования познавательной деятельности детей и подростков (совершенствование процессов ощущения, восприятия, памяти и др.), развитие у них чувств и воли, формирование темперамента, характера, способностей, потребностей и интересов.

      Физическое и психическое развитие человека тесно связаны между собой и взаимно обусловливают друг друга. Это свидетельствует о том, что развитие ребенка есть единый и целостный процесс.

      В нормальных условиях рост и развитие организма идут непрерывно, но не всегда равномерно: периоды усиления роста и развития сменяются периодами замедления и наоборот. Скачкообразность роста и развития детей известна как периоды «вытягивания» и «округления». Наиболее заметно «вытягивание» СКАЧАТЬ