Природная вера. Александр Родич

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ свое время Владимир Пропп обратил внимание на такой факт, что даже у совершенно различных народов, проживающих в совершенно разных климатических, географических, исторических условиях, сюжетная схема сказок удивительным образом практически полностью совпадает.

      В них главный герой, молодой несмышленыш, взирающий на все с удивленно раскрытыми глазами, по каким-то причинам отправляется в «путь-дорогу». Далеко от дома он встречается со своими врагами или опасными магическими существами: старухой-ведьмой (Бабой Ягой, злой колдуньей или колдуном), злым гномом, лешим и так далее, которые его запутывают, заставляют выполнять какие-то сложнейшие задания (поди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что), а может и избивают, унижают, пытают, поят мертвой водой (важнейший момент!), рубят на части и, нередко, убивают.

      Но смерть эта временная, вскоре его оживляют или те же существа, или добрые союзники, и вот с этого момента наш «Иванушка-дурачок» превращается в «Ивана-царевича», великого витязя, который окружен почетом, вооружен мечом-кладенцом. До выполнения поручений или пыток и смерти он был никем, но после – всем.

      Те же самые мотивы прослеживаются в сказках народов всего мира, в Западной Европе, в Африке, Восточной Азии, Полинезии и так далее. Здесь явно отражен обряд посвящения подростка в мужчину. До посвящения он не обладал ни правами, ни уважением, ни весом в своем обществе, но сразу после его статус резко меняется. Он заслужил другое отношение к себе и прошел обряд инициации.

      Анализ мифов и сказок дает нам много информации, но до какой степени там правда, а что нет? И для чего проводились обряды инициации? Можно ли было обойтись без них? Скорее всего, наверно, нет.

      По имеющимся отрывкам данных выясняется, что для прохождения посвящения необходимо было исполнить определенные действия. Для первых детских посвящений – ряд заданий, для более старших, таких как посвящение в войны, и совсем серьезные.

      На Руси посвящений было несколько.

      Самое первое – это наречение младенцев именем, когда родившийся ребенок, после карантина и уверенности, что он останется жить, нарекался первым именем, обычно, достаточно сакральным, которое знали только самые близкие ему люди. Для остальных он имел другое, общеупотребительное имя-кличку (Первак, Вторуша, Крикун и т.д.). И мальчики и девочки. Все это было обычно на 7-12-й день после рождения или после исчезновения всевозможных родовых травм или болезней. Это же посвящение являлось и «введением в род», при котором ребенок становился «своим» и полноправным членом рода.

      Вторым посвящением было посвящение в отроки, когда подросший мальчик обычно переходил от женского воспитания к мужскому. Для этого он должен был доказать, что достоин этого перехода, иначе, до следующего посвящения находился снова на женском воспитании. После прохождения такой инициации обычно отрок нарекался новым именем, взамен общеупотребительных «Первуши» или «Крикуна». Обычно это проходило на 8-14 годах жизни по мере его готовности к посвящению. Вопросы, кого СКАЧАТЬ