Развитие с улыбкой. Позитивная психология детского развития. Андрей Исаев

Чтение книги онлайн.

      – Осознание Я исчезает но потом становится сильнее чем раньше. Свобода от рефлексии. Утрата ощущения себя сопровождается переживанием единения с миром.

      – Изменяется восприятие течения времени: и в ту, и в другую сторону.

      Условия для вовлеченности

      Основной смысл потоковый деятельности в обретении радости. Игра – универсальная потоковая деятельность.

      Универсальная характеристика потоковой деятельности – усложнение личности, расширение ее границ, совершенствование и развитие.

      Занятие, вызывающее состояние потока должно отвечать двум характеристикам: быть достаточно сложным, иначе человек почувствует скуку. И в то же время навыков, которыми владеет человек должно хватать на выполнение этого занятия, иначе человек почувствует тревогу из-за сильного несоответствия своих умений и требований деятельности. Именно поэтому состояние вовлеченности можно сохранять только путем постоянного развития и совершенствования.

      Поток

      Управление сознанием, способность перестраивать его подвижную структуру – важнейшее условие достижения потока при осуществлении различной деятельности.

      Это сложное умение, но формироваться оно начинает в детстве.

      Личность, переживающая вовлеченность

      Препятствовать обретению состояния потока, в частности управлению своим вниманием могут эгоцентризм и рефлексия. Это личностные факторы. Социальные препятствия это «отсутствие правил» (тревога) и обратное состояние «отчуждение» (скука).

      Те кому требуется больше внешней информации для структурирования сознания, хуже справляются с умственными заданиями, хуже контролируют свои мысли. Те кому нужно меньшее количество внешних данных для представления событий в сознании обладают гибким сознанием, могут легче и чаще испытывать состояние потока.

      Детско-родительские отношения, стимулирующие развитие состояния потока

      – Ясность в отношениях. Ясная обратная связь.

      – Интерес к тому что думает и чувствует ребенок в данный момент.

      – Возможность выбора.

      – Чувство общности. Доверие.

      – Наличие достойных задач, способствующих самосовершенствованию.

      Преимущества потока

      Человек, развивающий в себе состояния потока, способен получать удовольствие от любой деятельности.

      Весь мир для него полон возможностей для активной деятельности. Которая приносит СКАЧАТЬ