Психология и педагогика: учебное пособие. О. П. Денисова

Чтение книги онлайн.

      Индуктивное умозаключение – это вероятностное умозаключение: по отдельным признакам некоторых явлений дается суждение обо всех предметах данного класса. Поспешное обобщение без достаточных оснований – часто встречающаяся ошибка в индуктивных суждениях.

      Итак, в мышлении моделируются объективные существенные свойства и взаимосвязи явлений, они объективируются и закрепляются в форме суждений, умозаключений и понятий.

      Мышление в зависимости от деятельности человека проявляется по-разному, и мы различаем несколько его уровней.

      Наглядно-действенное мышление связано с работой, которую мы выполняем руками: что-то строим, прибиваем, копаем землю, собираем или переставляем мебель, шьем и т.д.; наглядно-действенное мышление используется, когда дети и подростки, а нередко и взрослые разбирают игрушку, чтобы понять, как она устроена, посмотреть, что там внутри. С той же целью иной раз разбирается сложная техника, например магнитофон. Наглядно-действенное мышление позволяет «создать» картину из двухсот фрагментов «Puzzle», построить целый город, собрать сложный механизм из деталей конструктора «Лего».

      Таким образом, наглядно-действенное мышление – вид мышления, опирающегося на непосредственное восприятие предметов, реальное преобразование ситуации в процессе действий с предметами.

      Наглядно-образное мышление в большей степени опирается на образцы, человеку необязательно брать предмет в руки, достаточно отчетливо его видеть или представлять. В процессе наглядно-образного мышления мы сравниваем и анализируем зрительные представления – так мы решаем геометрические задачи. Наглядно-образное мышление помогает нам выбрать обои: мы представляем, как они будут сочетаться с мебелью, шторой, люстрой, ковром на полу.

      Наглядно-образное мышление – вид мышления, характеризующийся опорой на представления и образы; функции образного мышления связаны с представлением ситуаций и изменений в них, которые человек хочет получить в результате своей деятельности, преобразующей ситуацию. Очень важная особенность образного мышления – установление непривычных, невероятных сочетаний предметов и их свойств. В отличие от на-глядно-действенного мышления при наглядно-образном мышлении ситуация преобразуется лишь в плане образа.

      Словесно-логическое мышление самое сложное, оно оперирует не конкретными образами, а сложными отвлеченными понятиями, выраженными словами, например, счастье, честность, гордость, радость, стоимость и т.д. Попробуйте представить себе счастье. В нашем сознании возникает счастливое лицо, счастливое событие, но само счастье невозможно ни увидеть, ни услышать, ни осязать, ни попробовать на вкус. Словес-но-логическое мышление неразрывно связано со знаниями и опытом, и лишь опираясь на интеллектуальный запас и жизненный опыт, можно объяснить, что означают эти понятия.

      На уроках математики мы решаем задачи, доказываем СКАЧАТЬ