Богатый малыш. Книга о развитии эффективного финансового поведения для детей и их родителей. Роман Черепанов

Чтение книги онлайн.

      • Если родные хотят сделать дорогой подарок, в котором ребенок не нуждается, то пусть эти деньги перечислят на отдельный банковский счет, который вы откроете специально для малыша. Пусть на момент такого решения его будущее представляется очень далеким, но даже маленькая сумма отложенных денег к его совершеннолетию окажется востребованной.

      • Если ненужный подарок уже куплен, его невозможно вернуть и получить деньги обратно, то он должен быть подарен на день рождения, Новый год или другой важный для семьи и малыша праздник. Это правило нужно для того, чтобы ребенок ассоциировал дорогое вознаграждение с долгожданными и запоминающимися днями, чтобы подарок был связан с радостными событиями в семье. И чтобы, когда малыш вырастет, у него осталось в эти даты ощущение праздника и предвкушения чуда.

      • Если в качестве подарка ребенку даются мелкие суммы, не имеющие привязки к его действиям и вопреки вашим договоренностям, нужно сразу после этого объяснить, что у него есть возможность отблагодарить дарителя, выполнив задание для него, и дать такое задание. Помочь, к примеру, по дому бабушке или дедушке – об этом мы подробно поговорим в следующих главах. Иначе у малыша сформируется установка на безусловное получение денег, а это снизит его мотивацию на достижение цели через накопление.

      • Если малышу регулярно дарят подарки разной стоимости (от конфет до конструкторов), не связанные с его поведением, то перед встречей ребенка с бабушками и дедушками нужно поговорить с ним и обсудить, как он воспользовался прошлым подарком: сколько раз сам угощал, что удалось собрать из конструктора, что он узнал из подаренной книги. А потом попросить дарителя задать тот же вопрос. Малышу приятно рассказать о своих достижениях, а дедушкам и бабушкам – послушать о его новостях. Ребенок начнет быстрее осознавать, что есть подарки, которые его радуют, а есть те, которые всегда лежат на дне коробки. Начнут формироваться предпочтения, будет развиваться долгосрочный интерес. В свою очередь, дедушки и бабушки начнут тщательней подбирать подарки, потому что никому не хочется дарить игрушку, с которой не играют. Игрушки со дна коробки нам тоже пригодятся для благотворительности и изучения натурального обмена, которые мы рассмотрим в соответствующих главах.