Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании. Т. С. Комарова

Чтение книги онлайн.

      • Сопровождает и развивает официальные сайты федеральных органов управления образованием и наукой:

      – Министерство образования и науки Российской Федерации;

      – Федеральное агентство по образованию;

      – Федеральное агентство по научной и инновационной деятельности.

      • Разрабатывает и развивает решения для управления сайтами и региональными зеркалами федеральных образовательных ресурсов:

      – Система управления динамическим сайтом iPHPortal;

      – Адаптированная система управления школьным сайтом iSchool;

      – Система управления региональными коллекциями цифровых образовательных ресурсов.

      • Проводит работы по внедрению Национальной системы мониторинга и сертификации компьютерной грамотности и ИКТ-компетент-ности в систему российского непрерывного образования.

      • Проводит разработку учебно-методических материалов для дистанционного он-лайн обучения и тестирования:

      – демонстрационные он-лайн тесты ЕГЭ;

      – дистанционные курсы по инновационным информационным технологиям.

      • Разрабатывает и сопровождает системы электронного документооборота и делопроизводства с ЭЦП для федеральных органов управления образованием и наукой.

      • Разрабатывает и сопровождает автоматизированные системы поддержки производственной деятельности для федеральных органов управления образованием и наукой.

      При всем многообразии задач «Информики» очевидно, что система дошкольного образования и в этом случае осталась без внимания.

      Сайт Федерального государственного учреждения «Федеральный институт развития образования» представляет собой визитную карточку института. Собственно образовательной информации мало, ее заменяет краткая информация об организуемых институтом мероприятиях, весьма полезных и интересных.

      В институте имеется центр дошкольного и общего воспитания. Кроме того, институт вместе с «Русобром» ведет работу по формированию социальных сетей для учителей, начатую еще Федерацией Интернет-образования в 2002 году. В руководство института сегодня входят несколько членов из Координационного совета Федерации Интернет-образования.

      В ведении Министерства образования и науки Российской Федерации находятся Федеральная служба по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам (Роспатент) http://www.fips.ru/

      rospatent/index.htm; Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) www.obmadzor.gov.ru.

      На сайте Роспатента информации, необходимой дошкольным работникам, нет. Можно, конечно, в случае необходимости обратиться к рубрике «Авторское право», где опубликована подборка документов, относящихся к регламентации этих отношений. Однако, как многие вопросы, связанные с авторским правом, они изложены языком мало доступным даже для управленцев, не говоря уже СКАЧАТЬ