Покладистый Ложкин. Вольт Суслов

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ Дудочкин. – Яму выкопали, а ступенек не сделали. И не вытаскивает никто. Может быть я не так кричу, не по правилам?..»

      – Ой-ё-ёй! – опять принялся. – Ноль один! Ноль два! Ноль три! Пожарные! Милиция! Скорая помощь!

      Над краем ямы дяденька вырос. В кепке.

      – Ты чего там делаешь? – спрашивает.

      – Сижу, – обрадовался Петя.

      – Нашёл местечко, – качает головой дяденька.

      – Я нечаянно. Не нарочно. Совершенно случайно.

      – Разумеется, – отвечает дяденька. – Конечно. Само собой.

      Потом к Пете лестница спустилась. Деревянная. Слез по ней дяденька в яму и вытащил Дудочкина.

      – Спасибо, – говорит Петя. И вдруг как закричит: – Портфель! Портфель в яме остался!

      – Ну это пустяки! – говорит дяденька.

      – Как это – пустяки?! Там же дневник мой! В портфеле. С пятёркой по чтению.

      – По чтению? – Насторожился дяденька. – Так ты стало быть грамотный? Ну-ка, читай тогда. – Повернул дяденька к Пете табличку на палочке, что в земле над ямой стояла. – Читай!

      Прищурился Петя, сосредоточился и прочитал:

      – СТОЙ! ВПЕРЕДИ ВЕДУТСЯ РАБОТЫ!

      – Верно, – согласился дяденька. – Читать умеешь. Как же ты тогда в яму-то? Люди тебя предупреждали, написали специально. Почему же не прочитал?

      – А это нам не задавали, – смутился Петя.

      Дяденька совсем помрачнел:

      – Не задавали, говоришь? А что же тогда задают вам?

      – Много… – Дудочкин плечами пожал. – В дневнике целая страница написана.

      – Понятно, – говорит дяденька. – Вот ты теперь за ними, за своими заданиями, и полезай в яму. Сам. Лестницу потом тоже сам принесёшь – к моему дому.

      – А который ваш?

      – Мой – с рекламой, – говорит дяденька. – Вообще-то, реклам вокруг много разных, но на моём «Пейте томатный сок!» написано. Прочитаешь и найдёшь. Читать-то ведь ты умеешь?

      – Ага, – сказал Петя. И полез в яму, за портфелем, в котором лежал дневник с пятёркой по чтению.

      Тёплые слова в адрес троечника

      Хочется мне о троечнике поговорить.

      Жаль мне троечника: все обходят его вниманием. И учителя в школе, и писатели в книгах… Живёт он себе на свете, а вроде и нету его. Никто его замечать не хочет, никто о нём никакого слова не скажет – ни доброго, ни худого.

      Двоечникам – тем проще. Учителя их всегда на примете держат, писатели гвоздят так и этак, художники карикатуры на них рисуют. Отличников тоже без внимания не оставляют: педагоги к ним с уважением, в газетах портреты печатают… А троечник что? Его и замечать-то никто не хочет. Неинтересные они люди, троечники… Ни рыба ни мясо.

      А ведь если разобраться по справедливости, если вдуматься: кто они такие, троечники? Мечтатели! Всю жизнь мечтают они о том, что вот однажды возьмутся – и!..

      Станут отличниками.

      Все книги перечитают. Все задачки перерешают. Все науки преодолеют.

СКАЧАТЬ