Как найти контакт с ребенком? Сказочные возможности!. Нина Некрасова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Как найти контакт с ребенком? Сказочные возможности! - Нина Некрасова страница 12

СКАЧАТЬ баобабочек вообще не бывает, а в такую погоду холодную погоду – тем более;

      Б) Подойти и рассмотреть: удивительно, откуда же она прилетела

      № 3. Ребёнок, выслушав вашу сказку, притащил вам фломастер и просит нарисовать ему чудовище о трёх головах. Какие головы вы нарисуете?

      А) Ухмыляющиеся

      Б) Улыбающиеся

      В) В кепочках

      № 4. Ваш малыш расстроился из-за Теремка, который медведь раздавил. Ещё бы! Все зверушки остались без домика. В следующий раз вы будете рассказывать эту сказку в таком, первозданном виде?

      А) Нет, нечего детей расстраиваться из-за всяких медведей – тяжеловесов

      Б) Нет, лучше подберу какую-нибудь оптимистический вариант

      В) Да, эта сказка даёт полезный урок нашим таким наивным малышам

      № 5. Карапуз гоняется по квартире за вашим персидским котом, и кричит, что это Конёк – Горбунок, и пытается её оседлать. Бедный «горбунок» уже в полуобморочном состоянии. Вы срочно

      А) Сами превращаетесь в огнедышащего дракона и…

      Б) Объясняете, что Горбунок выглядит несколько иначе

      В) Подхватываете кота и удираете с ним на кухню

      № 6. Ваш дошколёнок так вертелся за обеденным столом, что смахнул со стола тарелку. Теперь он утверждает, что тарелку разбил мальчик – с – пальчик, а он сам тут совсем не при чём. Что вы сделаете и что скажете?

      А) Будет отпираться – накажу: ладно разбил, так ещё лжёт при этом;

      Б) Попрошу передать тому некультурному мальчику всё, что думаю по этому поводу!

      В) Попрошу своего дошколёнка показать мальчику – с – пальчику, как обращаться с тарелками, чтобы они не прыгали со стола

      № 7. После обеда ребёнок кинулся собирать все косточки и корочки в пакетик. На ваш резонный вопрос: «Зачем?» резонно ответил, что пакет возьмёт с собой на прогулку, чтобы покормить Змея Горыныча. Вы отвечаете, что

      А) Тому, кто плохо себя ведёт, никакие Змей Горынычи не помогут

      А) Горынычи в наш двор не заглядывают

      Б) Выясняете, откуда он взялся, этот Змей

      № 8. Какой волшебный предмет из старой сказки вам бы особенно пригодился, когда в выходной вы идёте с детьми гулять?

      А) Волшебное зеркальце

      Б) Палочка – выручалочка

      В) Волшебный клубочек

      № 9. Коллега жалуется, что её дочка никак не освоит устный счёт. Что вы ей посоветуете?

      А) Срочно вести в студию раннего развития

      Б) Побольше заниматься – и всё получится;

      В) Рисовать и считать деревья в сказочном лесу

      № 10. Ваш ребёнок требует рассказать ему сказку про волка и семерых козлят, причём шестой раз подряд, причём слово в слово. Как вы к этому отнесётесь?

      А) Предложу другую сказку, благо, интересных на свете много;

      Б) Перескажу ещё разок, а куда деваться

      В) СКАЧАТЬ