Koncepcja wychowania fizycznego dla wszystkich etapów edukacji Zdrowie-Sport-Rekreacja. Urszula Kierczak
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Koncepcja wychowania fizycznego dla wszystkich etapów edukacji Zdrowie-Sport-Rekreacja - Urszula Kierczak страница 4
Название: Koncepcja wychowania fizycznego dla wszystkich etapów edukacji Zdrowie-Sport-Rekreacja
Автор: Urszula Kierczak
Издательство: OSDW Azymut
Жанр: Учебная литература
isbn: 978-83-7850-034-6
isbn:
Doskonalenie i utrwalenie umiejętności siatkarskich, wykorzystanie nabytych umiejętności technicznych i taktycznych w szkolnych i pozaszkolnych formach rywalizacji sportowej w roli zawodnika, organizatora, sędziego i kibica.
Utrwalenie zasad kultury kibicowania i dopingowania swoim faworytom – kulturalny kibic.
Wzbudzenie zainteresowania siatkówką, poznanie polskich i światowych zespołów oraz zawodników.
Fakultet sportowy – piłka koszykowa
Cele kształcenia:
Doskonalenie i utrwalenie umiejętności koszykarza, wykorzystanie nabytych umiejętności technicznych i taktycznych w szkolnych i pozaszkolnych formach rywalizacji sportowej.
Wyposażenie w wiedzę oraz umiejętności, które pozwolą na pełnienie funkcji zawodnika, organizatora, sędziego i kibica w czasie szkolnych i pozaszkolnych rozgrywek koszykówki.
Utrwalenie zasad kultury kibicowania i dopingowania swoim faworytom – kulturalny kibic.
Rozwijanie zainteresowania piłką koszykową.
Fakultet sportowy – piłka nożna
Cele kształcenia:
Doskonalenie podstawowych umiejętności technicznych i założeń taktyki w stopniu pozwalającym na udział w rywalizacji sportowej na poziomie szkoły i poza szkołą.
Wyposażenie w wiedzę oraz umiejętności, które pozwolą na pełnienie funkcji organizatora, zawodnika, sędziego i kibica w czasie zawodów piłki nożnej w grze właściwej i rekreacyjnej.
Utrwalenie zasad kultury kibicowania i dopingowania swoich faworytów – kulturalny kibic.
Rozbudzanie zainteresowania piłką nożną.
Fakultet sportowy – piłka ręczna
Cele kształcenia:
Doskonalenie podstawowych umiejętności technicznych i założeń taktyki piłki ręcznej w stopniu pozwalającym na udział w rywalizacji sportowej na poziomie szkoły i poza szkołą.
Utrwalenie umiejętności współpracy w grupie i umiejętności podporządkowania się określonym regułom działania w zespole.
Utrwalenie zasad kultury kibicowania i dopingowania swoich faworytów – kulturalny kibic.
Rozbudzanie zainteresowania piłką ręczną, rozgrywki ligi krajowej i światowej, czołowe zespoły i zawodnicy.
Fakultet sportowy – pływanie
Cele kształcenia – wymagania ogólne:
Podniesienie umiejętności pływackich do poziomu umożliwiającego rywalizację sportową na szczeblu szkoły i rejonu.
Utrwalanie świadomości znaczenia aktywności ruchowej w wodzie i podstawowych zasad bezpieczeństwa w czasie zajęć w wodzie.
Ukazanie walorów zdrowotnych i rekreacyjnych pływania.
Fakultet sportowy – lekkoatletyka
Cele kształcenia:
Przygotowanie do udziału w rywalizacji sportowej w konkurencjach lekkoatletycznych.
Rozwijanie ambicji, wytrwałości w dążeniu do celu, wiary we własne siły.
Ukazanie walorów zdrowotnych i rekreacyjnych lekkiej atletyki.
Fakultet sportowy – narciarstwo
Cele kształcenia:
Rozwijanie wytrwałości w dążeniu do celu, kształtowanie ambicji.
Ukazanie walorów zdrowotnych i sportów zimowych.
Kształtowanie umiejętności narciarskich w stopniu umożliwiającym uprawianie rekreacyjne narciarstwa oraz udział w rywalizacji sportowej.
Rozbudzanie zainteresowania sportami zimowymi.
Fakultet rekreacyjny
Zajęcia rekreacyjne przeznaczone są dla wszystkich uczniów bez względu na ich sprawność. Głównym celem jest rozbudzenie potrzeby i chęci ruchu, czynnego wypoczynku, aktywności fizycznej przez wskazanie różnych, ciekawych i atrakcyjnych form. W ramach tego fakultetu należy zapoznać uczniów z jak największą ilością różnorodnych gier i zajęć rekreacyjnych. W planowaniu pracy nauczyciel powinien rozbudowywać treści, które dla uczniów są najciekawsze. Można dodatkowo zaproponować zajęcia takie jak: gry rekreacyjne i terenowe, biegi na orientację, atletykę terenową, narciarstwo, pływanie, ćwiczenia na siłowni, aerobik, oraz wszelkie inne formy ruchu na poziomie rekreacyjnym.
Cele kształcenia:
Wdrażanie do aktywnego wypoczynku, podnoszenie aktywności ruchowej przez różnego rodzaju formy rekreacji.
Kształcenie potrzeby ruchu i aktywnego wypoczynku.
Ukazanie pozytywnego wpływu zajęć ruchowych na zdrowie fizyczne i psychiczne.
Fakultet taneczny i innych zajęć ruchowych przy muzyce
Zajęcia tego fakultetu skierowane są głównie do uczniów zainteresowanych różnorodnymi formami tańca oraz ćwiczeniami rytmiczno–tanecznymi. W ramach tego fakultetu mogą być organizowane zajęcia obejmujące jedną lub kilka form tańca. Zajęcia powinny się odbywać w pomieszczeniu przystosowanym do prowadzenia zajęć rytmiczno-tanecznych, w miarę możliwości wyposażonych w duże lustra.
Cele kształcenia – wymagania ogólne:
Udział w różnorodnych formach aktywności fizycznej połączonej z muzyką.
Dbałość o estetykę ruchu. Rozwijanie zdolności rytmiczno-tanecznych, harmonii i piękna ruchu.
Fakultet turystyczny
Zajęcia fakultetu turystycznego powinny rozbudzać zainteresowania turystyczno-krajoznawcze, łączyć się z elementami krajoznawstwa i ekologii. Realizacja zajęć może się odbywać w powiązaniu z działalnością szkolnego koła PTTK. W zależności od warunków środowiskowych szkoła może prowadzić СКАЧАТЬ