Концептуальные основы, методика организации и информационное сопровождение практик магистерской программы «Образовательный менеджмент». Ольга Смолянинова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Концептуальные основы, методика организации и информационное сопровождение практик магистерской программы «Образовательный менеджмент» - Ольга Смолянинова страница 9

СКАЧАТЬ − М.: МИПК МГТУ, 2010. − 212 с.

      18. Розанова, Н.Н. Командный подход в деятельности государственных органов: проблемы и перспективы внедрения / Н.Н. Розанова // Материалы региональной научно-практической конференции «Творческое наследие А.С. Постникова и современность» в рамках программы «Возвращенные имена». – Смоленск: Изд-во СмолГУ, 2010.

      19. Симонов, В.П. Педагогический менеджмент: Ноу-хау в образовании / В.П. Симонов. – М.: Высшее образование; Юрайт-Издат, 2009. – 357 с.

      20. Смолянинова, О.Г. Компетентностный подход в системе высшего образования: монография / О.Г. Смолянинова, О.А. Савелье-ва, Е.В. Достовалова. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2008. – 196 с.

      21. Смолянинова, О.Г. Современные информационные технологии. Электронный портфолио / О.Г. Смолянинова, Е.В. Достовалова, О.А. Лукьянова. – Красноярск: ИПК СФУ, 2009. – 134 с.

      22. Шеламова, Г.М. Деловая культура и психология общения / Г.М. Шеламова. – М.: Академия, 2009. – 175 с.

      2.8. Материально-техническое обеспечение практики

      Исходя из возможностей баз практики.

      Вопросы и задания для самоконтроля

      1. Познакомьтесь с программой педагогической практики магистерской программы «Образовательный менеджмент» по направлению 050100.68 «Педагогическое образование», а также указанной в программе литературой.

      2. Уточнив на кафедре список базовых образовательных учреждений и организаций для прохождения практики, проанализируйте их сайты.

      3. Найдите информацию о базовых образовательных учреждениях практики в СМИ, Internet.

      4. Приготовьтесь к беседе с ведущими менеджерами в области образования (изучить основную литературу, ознакомиться с дополнительной литературой, новыми публикациями в периодических изданиях: журналах, газетах и т. д.; подготовить уточняющие вопросы с целью уяснения теоретических положений, тех или иных явлений и процессов образовательного пространства).

      5. Принимайте активное участие в обсуждении учебных вопросов: выступайте с докладами, рефератами, обзорами научных статей, отдельных публикаций периодической печати.

      3. Программа научно-педагогической практики магистерской программы «Образовательный менеджмент» по направлению 050100.68 «Педагогическое образование»

      Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 050100.68 «Педагогическое образование».

      Научно-педагогическая практика способствует закреплению и углублению теоретических знаний студентов-магистрантов, полученных при обучении, а также предполагает развитие практических навыков ведения педагогической работы в вузе, в частности проведение научно-образовательных мероприятий. Практика обеспечивает преемственность и последовательность в изучении теоретического и практического материала, предусматривает комплексный подход к предмету изучения, связь с научно-исследовательской практикой. Организация научно-педагогической практики направлена на обеспечение СКАЧАТЬ