Формирование математической компетентности студентов направления подготовки «Прикладная информатика» на бипрофессиональной основе. Фёдор Носков

Чтение книги онлайн.

СКАЧАТЬ и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-11);

      способность использовать Гражданский кодекс Российской Федерации, правовые и моральные нормы в социальном взаимодействии и реализации гражданской ответственности (ОК-12);

      способность понимать сущность и значение информации для развития современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-13);

      способность применять основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, технику безопасности на производстве (ОК-14).

      К профессиональным компетенциям бакалавров специальности «Прикладная информатика» причислены общепрофессиональные:

      способность использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1);

      способность при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования (ПК-2);

      способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и применять информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра (ПК-3).

      Далее профессиональные компетенции уточняются для различных видов профессиональной деятельности. Поскольку бакалавр по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика» готовится к определенным видам профессиональной деятельности (проектная, производственно-технологическая, организационно-управленческая, аналитическая, научно-исследовательская), то и набор компетенций уточнен именно для этих видов деятельности.

      Так, для проектной деятельности, согласно стандарту, требуются следующие виды компетенций:

      способность ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4);

      способность осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5);

      способность документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-6);

      способность использовать технологические и функциональные стандарты, современные модели и методы оценки качества и надежности при проектировании, конструировании и отладке программных средств (ПК-7);

      способность проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов (ПК-8);

      способность моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9);

      способность СКАЧАТЬ