Название: Социальная педагогика: краткий словарь понятий и терминов
Автор: Л. В. Мардахаев
Издательство: "Квант Медиа"
Жанр: Словари
isbn: 978-5-7139-1235-2
isbn:
ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В ПОВЕДЕНИИ – подростки, постоянно проявляющие склонность к тем или иным нарушениям, в поведении в том числе.
ДЕТИ – СОЦИАЛЬНЫЕ СИРОТЫ – лишившиеся родительского попечения, родители которых живы, но не осуществляют попечение своих детей лично, например, вследствие лишения их родительских прав, оставления ребенка в учреждении, дачи согласия родителями на усыновление/ удочерение их ребенка, заключения таких родителей под стражу, и т. д.
ДЕТИ С ПРОБЛЕМАМИ – их воспитание связано с большими трудностями из-за особенностей психики и характера, а также с неблагоприятными условиями социальной жизни.
ДЕТИ УЛИЦЫ – результат воспитания определен улицей; дети, живущие на улице и, для которых она стала родным домом.
• Типы детей, относящиеся к категории «Дети улиц»:
• их воспитанием занимаются не родители или лица их заменяющие, а лишь те люди, кто окружает их на улице. Такие дети домой чаще всего возвращаются только ночевать;
• периодически уходящие из семьи на короткое время и возвращающиеся домой;
• ушедшие из семьи, но пребывают на улице сравнительно небольшое время (от нескольких недель до полугода);
• живущие на улице длительный срок (год и больше);
• воспитанники сиротских учреждений, лишенные попечения родителей, которые чаще всего физически имеются, но воспитываются средой жизнедеятельности.
ДЕТОЦЕНТРИЗМ – стиль воспитания, в основе которого лежит культ ребенка, приоритет его интересов и желаний по отношению ко всему его окружению. В центре внимания всей семьи (всех ее членов) – ребенок. Такое проявление нередко характерно для семей с одним ребенком, семей, где растет больной ребенок (ребенок с особыми нуждами).
ДЕТСКАЯ ЗАПУЩЕННОСТЬ – характеристика отношения к детям тех, кто несет ответственность за заботу о несовершеннолетнем, обеспечивает условия, необходимые для его здорового физического, эмоционального и социального развития и воспитания. Д. з. проявляется в неудовлетворительном, недостаточном питании, неправильном надзоре, недостаточной заботе о здоровье, условий для нормального развития, обучения и воспитания.
ДЕТСКАЯ ЛОЖЬ – непреднамеренная ложь как результат «богатой» фантазии; обусловливается возрастными особенностями ребенка.
ДЕТСКАЯ СРЕДА – окружающая ребенка обстановка, общественные, социально-бытовые, материальные и духовные условия его жизнедеятельности и взаимодействия с ровесниками, младшими и старшими детьми.
ДЕТСКИЕ ДЕРЕВНИ (SOS-КИНДЕРДОРФ) – заведение для воспитания детей-сирот в условиях, приближенных к семейным. Впервые созданы в 1949 г. австрийским педагогом Германом Гмайнером, ныне функционируют СКАЧАТЬ