Название: Барьеры, блокады и кризисы в групповой работе
Автор: Клаус Фопель
Издательство: Теревинф
Жанр: Психотерапия и консультирование
Серия: Все о психологической группе
isbn: 978-5-98563-535-5
isbn:
Обсуждение
• Как я себя чувствовал во время выполнения этого упражнения?
• Показалось ли мне какое-либо высказывание особенно смелым?
• О чем нам обязательно нужно поговорить всем вместе?
7. Как я отношусь к группе (традиция «групп встреч»)
Цели
Этот маленький ритуал стимулирует участников сказать о том, что им в настоящий момент мешает в группе или что они ценят в ней. У каждого есть возможность изложить свою точку зрения. Даже у самых скромных членов группы имеется шанс высказаться.
Это упражнение рекомендуется проводить, если вы замечаете, что участники демонстрируют апатию, безразличие, начинают опаздывать, то есть когда появляются признаки того, что в работе группы возникли проблемы.
Время: в группе из 10 участников – примерно 20 минут, не считая времени на обсуждение.
Материал: большой камень.
Участники: от 18 лет.
Инструкция
Я хочу предложить вам процедуру, в ходе которой каждый может рассказать о том, как он себя чувствует в данный момент, что делает работу в группе для него радостной, что он хочет сохранить, а что изменить. Каждый будет говорить так, как ему нравится, а мы будем внимательно слушать.
Процедура будет выглядеть следующим образом: в середину круга я положу камень. Сядьте вокруг него. Каждый из вас может встать и обратиться к группе. Этот участник берет камень и держит его в руках, пока говорит. Найдите для этого подходящее место, которое соответствует вашим ощущениям от пребывания в группе. Если хотите, можете встать в центре, а можете найти любое другое место, которое вам нравится. Сообщите группе, что вас волнует, что вам мешает, что вам нравится. Никто не будет вас перебивать. После того как вы закончите, сядьте на свое место и положите камень обратно в центр круга. Только после того как выскажутся все, мы начнем говорить о том, что мы чувствовали, спрашивать друг друга о чем-нибудь или планировать дальнейшие шаги нашей работы. Кто хочет начать?..
Обсуждение
• Что было для меня самым важным в этой процедуре?
• Что меня удивило?
• Что я еще хотел бы сказать группе?
8. Вредное и полезное (Ernst/Goodison)
Цели
Это упражнение можно использовать при возникновении самых разных проблем. На короткий промежуток времени группа делится на пары, в которых каждый может представить свою точку зрения на происходящее в группе. После этого все частные точки зрения обсуждаются в общем кругу.
Время: на 10 участников – примерно 45 минут, не считая времени на обсуждение.
Участники: от 16 лет.
Инструкция
СКАЧАТЬ