Планирование жизни. Решение проблем. Сотрудничество. Клаус Фопель
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Планирование жизни. Решение проблем. Сотрудничество - Клаус Фопель страница 11

СКАЧАТЬ задание?

      После того как все участники провели интервью, предложите им при следующей встрече собраться в подгруппы по четыре человека одного пола и описать биографии мужчин и женщин в возрасте между двадцатью и пятьюдесятью годами.

      Прежде всего должны рассматриваться следующие вопросы: каковы важнейшие жизненные цели, которых необходимо достичь? Какие существуют жизненные переломы и кризисы? Когда происходят перемены? Когда приходит успех?

      На эту работу в подгруппах дается 2 – 3 часа.

      Затем все участники должны объединиться, чтобы сообщить о результатах работы.

      Подведение итогов

      • Понравилось ли мне это упражнение?

      • Какой опыт получил я при интервью?

      • Встречался ли я с кем-то из партнеров по интервью чаще, чем с другими?

      • Из каких соображений я выбирал партнеров для интервью?

      • Есть ли существенные различия между мужскими и женскими биографиями? В чем они заключаются?

      • Какую роль играют крепкие личные отношения в жизни мужчины/женщины?

      • Какую роль играет профессия в жизни мужчины/женщины?

      • Что является особенными обязательствами в жизни мужчины/женщины?

      • Как повлияла новая информация на мое собственное планирование жизни? Что повлияло наиболее сильно?

      • Что бы я сделал по-другому, если бы это упражнение проводилось еще раз?

      • Как проявились мои сильные стороны и исполнительские навыки при участии в этом проекте?

      9. Линия жизни

      (Koberg/Bagnall)

      Цели

      Это упражнение поможет подросткам взглянуть на важные события прошлого в их временной последовательности. Благодаря этому они смогут более осознанно планировать свои действия на несколько лет вперед и определять их последовательность.

      Возраст: с 16 лет.

      Продолжительность: 1 час 30 минут.

      Материалы: бумага для рисования, разноцветные фломастеры.

      Инструкция

      В этом упражнении вы попробуете сопоставить важные события вашей жизни в их временной последовательности, чтобы более четко спланировать действия по достижению своих жизненных целей. Возьмите лист бумаги. Проведите в середине горизонтальную линию, которая будет представлять собой время вашей жизни. Начальный пункт с левой стороны – дата вашего рождения.

      Теперь поделите линию на три больших равных отрезка, каждый из которых будет обозначать период в десять лет. Таким образом, окончанием линии на правой стороне листа будет ваш тридцатый день рождения.

      Разделите каждый из трех отрезков на десять отдельных частей и пронумеруйте их. Каждый отрезок будет символизировать год вашей жизни.

      Теперь вспомните все важные события, действия, успехи, поражения и поворотные точки вашей прожитой жизни и отметьте СКАЧАТЬ