Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей. Наталья Федоровна Александрова
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей - Наталья Федоровна Александрова страница 10

СКАЧАТЬ за пределы контура, – тенденция к импульсивному ответу.

      Штриховка 3/4 листа – выраженная эмоциональность.

      Легкая или минимальная штриховка – относительное спокойствие.

      Длинные штрихи – контролируемое поведение (у детей).

      Короткие штрихи – импульсивное поведение (у детей).

      Короткие эскизные штрихи (художественная, красиво дополняющая рисунок штриховка) – тревога, неуверенность.

      Штрихи угловатые – напряжение, замкнутость.

      Штрихи округлые – зависимость, женственность, эмоциональная зависимость.

      Прямые штрихи – упрямство, настойчивость, решительность, слабость (у детей).

      Горизонтальные штрихи – подчеркивание воображения, женственность, слабость.

      Штриховка слева направо – активность, стремление поддержать в трудной ситуации.

      Штриховка справа налево – замкнутость, изоляция.

      Штриховка снизу вверх – активность, агрессия.

      Ритмичная штриховка (ровная и быстро выполненная) – чувствительность, сочувствие.

      Неясные, разнообразные, изменчивые штрихи — недостаток упорства, настойчивости, незащищенность.

      Обильная, беспорядочная (размазанная) штриховка – психопатические тенденции.

      Детали рисунка

Изображение животного

      Говорит о бессознательном отношении к своей жизнедеятельности, телесности, эмоциональной сфере.

      Домашние животные — желание «приручить» свою телесность (контролировать все, что связано с собственным телом и его проявлениями).

      Собака — тенденция к зависимости, подчинению. На уровне комфорта часто отождествляется с верностью и служением.

      Кошка — двойственность желаний: потребность в тактильном контакте и в то же время потребность в самоизоляции; предпочтение невербального (бессловесного) взаимодействия вербальному (словесному, речевому).

      Полезные животные, служащие источником питания (корова, коза и др.), — отождествление себя с ролью «кормильца», «кормилицы», стремление давать больше, чем получать, оставляя окружающих с чувством вины, в роли должников (часто неосознанно).

      Птицы в клетках и рыбы в аквариумах — агрессивные тенденции, стремление к подавлению сигналов своего тела и желание контролировать свое тело, нередко с оттенком самолюбования.

      Вьючные животные — при негативном отношении к персонажу («На мне или на нем все ездят») – тенденция к обвинению окружающих, маскирующая неспособность взять ответственность за свою жизнь, предоставление другим права решать за себя с последующим предъявлением претензий. При позитивном отношении – восприятие своей жизнедеятельности и телесности как источника энергии и силы.

      Дикие животные — имеют ряд своих интерпретаций.

      Голубь — СКАЧАТЬ