Название: Управление персоналом. Шпаргалка. Учебное пособие
Автор: Лев Степанович Демидов
Издательство: Проспект
Жанр: Управление, подбор персонала
isbn: 9785392175697
isbn:
Персонограмма – это ранговый список способностей по степени их развитости у конкретного человека. Как правило, персонограмма разрабатывается на основе тестирования (разработка персонограммы на основе самооценки может привести к некорректным, субъективным результатам).
Сопоставление профеcсиограммы и персонограммы позволяет решить задачу соответствия претендента рабочему месту (должности). При наличии нескольких персонограмм (т. е. нескольких претендентов на должность) и одной профессиограммы (т. е. одной должности) решается задача выбора или проведения конкурса на одну должность. А при наличии двух (или более) профессиограмм и одной персонограммы может быть решена задача выбора наиболее подходящей должности для конкретного человека.
В настоящий момент создание професcиограмм уходит в прошлое в связи с внедрением профессиональных стандартов. Однако сравнение профессиональных стандартов с персонограммами может представлять интерес.
8. МОДЕЛЬ КОМПЕТЕНЦИЙ: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА
Компетенция – это требуемый для определенной деятельности стандарт поведения. Элементами компетенции выступают знания, умения и навыки, мотивационные и целевые установки, опыт, потенциал.
Традиционно выделяют три вида компетенций:
• профессиональные компетенции, необходимые для выполнения конкретной работы на конкретной должности, т. е. связанные с профессиональной деятельностью сотрудника;
• управленческие компетенции, необходимые для успешного руководства коллективом;
• корпоративные компетенции, общие для всех работников компании.
Модель компетенций – это набор компетенций, необходимых для успешного выполнения данной работы в данной организации. Для построения модели компетенций каждая из компетенций должна быть описана как различные индикаторы поведения.
В содержание модели компетенций включаются:
• полный набор компетенций (и соответствующих индикаторов поведения);
• описание стандартов поведения или действий, ведущих к выполнению поставленных задач и достижению целей;
• уровни компетенций (если они предусмотрены и применяются – уровень выполнения тех или иных стандартов поведения).
Элементами модели компетенций являются:
• кластеры компетенций (набор тесно связанных между собой компетенций, обычно от трех до пяти);
• компетенции;
• поведенческие индикаторы;
• уровни компетенций.
Модель компетенций в организации является основанием для подбора и отбора персонала, для адаптации СКАЧАТЬ