Психологическая коррекция в условиях инклюзивного образования. Л. М. Крыжановская

Чтение книги онлайн.

      2. Удержать внимание до конца встречи.

      3. Краткость речи.

      4. Быстрое движение речи.

      5. Возбуждение внимания – прямое обращение, пауза, употребление вставных предложений, риторические фигуры и др.

      Для контакта с родителями и педагогами психолог применяет выразительные средства для активизирования их воли:

      1. Интонационно-мимическое средство.

      2. Языковые средства (афоризмы, призывы и т. д.).

      3. Содержательно-подтекстовые средства.

      Можно два часа выступать и вызвать ощущение незаконченности, можно говорить две минуты, но с эффектом законченности. Как это делается? В речи психолог с самого начала выделяет главную мысль и заканчивает свою речь, выделяя эту же главную мысль. Речь обычно имеет так называемый зачин, развитие, кульминацию и концовку. Известно, что волевым актом является борьба мотивов, поэтому средством воздействия на волю слушателей может быть обогащение их нравственного мышления, усиление или ослабление мотивов, создание новых мотивов и т. д. Чисто внешне психолог активизирует волю слушателей следующим образом: взгляд то на одну, то на другую группу; пауза; подчеркивание важных слов интонационно и т. д. Важным фактором является и новизна (интересно новое в знакомом); значимы также импровизации и факты.

      Аргументационная структура речи психолога:

      1. Информирующая функция (сообщение о чем-то, осведомленность).

      2. Иллюстративная (факт или тезис отрицания чего-либо).

      3. Разъясняющая функция.

      4. Аргументирующая (факты: 3–4 аргумента в доказательстве).

      5. Маркировочная (факт как частица достоверности чего-либо).

      Когда психолог использует в своем выступлении цифры, необходимо учитывать, что цифры трудно воспринимать на слух, поэтому их должно быть ограниченное количество (оптимально – 20 групп цифр в одном сообщении). Можно подать цифру так, чтобы это было удобно для восприятия:

      – округление («Без малого 2 млн», «Около 2 млн с гаком» и т. д.);

      – приведение порядкового числа («Проживает каждый четвертый»; «Каждый второй из пяти» и т. д.);

      – уведение величины при помощи арифметических действий («13 человек всего» и т. д.);

      – иллюстрирование цифровых данных средствами наглядного изображения (таблицы, графики и т. д.).

      Кроме того, психолог может применять и следующие коррекционные приемы:

      – выделять предельно точный адресат;

      – эмоциональность;

      – большая роль импровизации;

      – четкое определение предмета спора;

      – уточнение позиций сторон;

      – опора на логику;

      – опора на факты;

      – выделение весомости доводов;

      – умение СКАЧАТЬ