Путешествие через волны, травы и пески. Алёна Коссаковская
Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Путешествие через волны, травы и пески - Алёна Коссаковская страница 7

СКАЧАТЬ для того, чтобы присасываться к брюху акулы, – ответила вместо рыбки учительница, – с помощью этой уникальной присоски её родичи крепятся к любой крупной рыбине или большому морскому животному, плавают на «бесплатном транспорте», что и удобно, и безопасно.

      – И лопают то, что хищники не доели, – выкрикнул с места Джоки.

      – И вовсе нет! – обиделась новенькая и надула губки, – мы, мы… питаемся планктонными организмами. Вот!

      – Это тоже симбиоз? – поинтересовалась Хамсичка.

      – Увы, нет! – Ласточка постучала хвостом по камню, призывая всех к тишине… Она хотела ещё что-то добавить, но в класс, охая и кряхтя, ввалился живой кустарник.

      – Позвольте представиться – Краб-отшельник Василий, а на спине у меня лучшая подруга – актиния Василиса. Соседствуем вместе уже много лет, я уже и не помню, как по настоящему выгляжу, но актиния, кажется, меня точно украшает.

      – Дети, вот вам пример «обязательного симбиоза», – продолжила за гостя учительница, – сначала совершенно разные морские существа находят друг друга, потом краб «уговаривает» актинию переселиться к нему на спину. И ядовитая Василиса защищает его от паразитов и хищников, а Василий путешествует с ней по морскому дну, давая возможность находить больше пищи. Согласитесь, сидеть и долго ждать, когда мимо тебя проплывёт что-то вкусненькое, хуже, чем самой топать к деликатесу, причём не ножками, а на спине лучшего друга!

      Рыбята слушали Карповну, раскрыв рты, лишь тихонько шевелили плавниками.

      Между тем Ласточка уже писала своим хвостом на песке тему домашнего задания.

      «Догадаться или спросить у родителей, с кем дружит ваш вид! И какая от этого получается выгода? Ведь приносить пользу и иметь защиту очень приятно»!

      Chapter 4 Symbiosis

      Miss Swallow was watching her students playing tag from a distance.

      The fish frolicked, not paying any attention to the bush which was approaching them.

      Only some time later, the most sharp-sighted Needle suddenly stopped dead in an upright position, as if she were Seahorse.

      – Oh! Teacher! What’s this? The bush is alive! How can it be?

      – Yes, it happens so, – Miss Swallow said quietly, so as not to frighten away another visual aid for the forthcoming lesson with a loud sound.

      – Tell me, please, – the fish asked together in a whisper.

      – Then let’s go to our classroom. The topic of today’s lesson is «Symbiosis».

      All the students, having linied up in a regular column, swam into the grotto, pondering over the tricky word just uttered by the teacher.

      ***

      – Which of you have seen live sharks? asked the teacher when everyone sat down at their stone desks.

      – Since everybody is in their place and nobody is missing, so no one has seen them! – Needle, the monitor, answered for the classmates.

      The teacher nodded in satisfaction and continued:

      – Sharks and other marine predators do not clean their terrible teeth and that is why there is plenty of food stuck between them.

      Therefore, our Dame Nature created cleaner fish that are not afraid to swim into the terrible toothy mouths and eat what is left as well as destroyed dead skin and ectoparasites that live on the bodies of large fish. This is the first example of symbiosis, when predators do not eat small relatives that are of use. The latter are content with light and tasty food. Thus both fish benefit from such friendship.

      – Is this symbiosis? – Needle, the excellent student, was raising the fin. The teacher did not answer her pet’s question and continued calmly:

      – Have you noticed that there is a newcomer in our class?

      Everyone started clamoring and began to examine the grotto. Finally, they have found a small fish hiding behind a rock in the farthest corner.

      – Octa, baby, come out here, let everyone see your front dorsal fin, – the teacher asked kindly.

      – Nope. I’m very shy, – a voice came from behind the stone.

      – Well, be a good fish, do not be afraid. Our students are kind. They won’t laugh. I assure you. Swim up to me quickly and show us something special that you and your parents have to travel quickly and, what is more important – safely, – Miss Swallow begged the new student.

СКАЧАТЬ